“课堂思政”德育元素——中国钢琴伴奏中的“青春记忆”
为纪念五四爱国运动，弘扬五四精神，传承爱国情怀，4月23日上午9点人文学院于学院四楼音乐教室举办了“五四”爱国运动系列讲座：“课堂思政”德育元素——中国钢琴伴奏中的“青春记忆”。本次讲座特别邀请了人文学院党委王群书记做嘉宾分享，林苗老师（钢琴伴奏）与2018级王淏、陈林赫、王睿三位同学（声乐助唱）共同演绎了三个不同版本的《贝加尔湖畔》。
讲座进行中，优美的琴声与歌声融为一体，乐声一停，王群书记便对三位助唱同学进行了一系列与音乐审美相关的哲学提问，诸如“个体该如何恰到好处地理解这首作品？用何种心情诠释这首乐曲是合适的？演唱时脑海中最先构建的画面是什么？”积极有效的互动环节既舒缓了同学们原本紧张的情绪，也激发了年轻学子们的探求精神。随后，王群书记就歌词部分展开了细致的分析，并向同学们强调了艺术想象力的重要性。
王群书记由点至面，通过对音乐作品的个性化解读与即兴演唱，经由音乐简史延展至现代文明，重点强调了“忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学”的五四精神，并特别提及了当前形势下大学生个人职业规划的现实意义，以此告诫大家要读懂中国、读懂自己，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
本场讲座成功点燃了全员的爱国热情及专业情怀，发扬了五四精神，使这种精神同大学生的生活相切合，同学们在感慨音乐的魅力的同时也更加深刻地了解到五四精神的内涵。
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