为增强学生对青春与时代的理解,提升学生的演讲表达能力,展现其青春风采。2020年11月14日下午,山东理工大学化学化工学院未来教育家协会,围绕“扬青春风貌,践时代精神”在13号教学楼403室展开了主题演讲比赛。 活动前期,活动负责人首先撰写宣传文案,相关人员知足预告新闻,并在QQ空间和微信朋友圈中进行宣传,呼吁对有展现自己想法的同学积极参与。报名人员以自由组队的形式,以每组4-6人的小组参加活动,在线上报名群里把自己报名信息及联系方式报给工作人员,之后在活动开始前到活动会场进行扫描签到,小组的出场顺序由各自的抽签决定。 此次活动共十组参赛,比赛过程中,各小组准备充分,内容充实,态度认真 活动伊始,进行演讲的同学在比赛中精神饱满,热情洋溢,以贴近生活的事例,切身的感受,表达了自己对于青春与新时代精神独特理解,抒发了自己属于青春的热情。 活动中,每次在选手演讲结束后,评委会根据选手的演讲内容,语言表达,仪表风范,时间把握进行打分和点评。 本次比赛不仅为同学们提供了一个展现自我,锻炼自我的平台,加强了对于青春与时代的了解与认识,同时也引起了同学们对“如何在这个时代中更好的度过自己青春年纪”的思考。
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实践队员们通过观察发现,锦灰堆作品的素材十分丰富,其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等,耿先生强调这些素材都是有据可循的,不能任意编造,所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保……
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.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后,向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问,比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的,特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知……
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仔细观画,深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后,热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品,经耿先生向实践队员介绍,这些……
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为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史,实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后,进入到工作室,通过工作室墙上的知识展板得……
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。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——旱船进行深入了解。实践队员……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线下实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——段家煮锅进行深入了解。实践……
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为周村花灯这项传统民间手工艺得以更好的发展,绽放独特的光彩,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——花灯……
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