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我与学生共成长

来源:岭南师范学院应用化学 作者:黄雅乐

以前的我们为了自己的梦想而学习,现在初为人师的我们为了学生而学习,后来的我们会为了成长而不断学习!今年的云支教于我而言,是一场不一样的学习之旅。

期待与你们云端相见

2020年新冠疫情蔓延全球,我心想我们今年的“三下乡”活动可能会取消,自己还失落了很久。直到接到学院老师的通知,在综合考虑后我们采用“互联网+教育”新模式。就这样我期待的支教活动开始了,但开心之余我不禁开始担忧这种新模式,我们是第一次尝试用网络上课,我们作为学生对这种模式都没有完全适用,那怎么能给孩子们讲好课呢?云支教真的行得通吗?前几天我常常夜不能寐,我担心支教过程中的未知的情况,我担心未来10天的支教活动会困难重重,但一腔热血在我心中荡漾,我想用自己的力量为他们带去知识和温暖。所有的担忧在现实面前开始变得虚无缥缈。

从书本理论到支教实践

我们在不断在挑战自我中学习,在社会实践中不断进步。以前在学校我们学习了书本上的理论知识,现在需要我们将理论付诸于实践,但是理论和实践是有差距的,在前期备课过程中我们就遇到了教学生涯的第一个困难,初为人师,我们不知道以哪种方式将自己的所学知识教给孩子们,面对和我们年纪差不多的学生,我们不知道怎么处理和学生的关系,不知道怎样将自己的专业和高中知识联系起来,这接踵而至的问题开始让我头疼,因为第一次线上支教,没有可以学习的经验,为了给旬阳中学的孩子们带来精彩有趣的课堂,成员们也展开了激烈的讨论,大家集思广益,看着一个个问题迎刃而解,也让我们对支教充满信心和希望。

在实践中学习,在感悟中成长

今年,我何其有幸能够遇到这一群志同道合的伙伴,因为我们彼此的支持与陪伴,让我们能够在支教的道路上一同远行,无所畏惧。我想人生中每一场经历都是一次获取宝贵经验的历程,我十分珍惜并享受这场“云端”之旅。

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