本网讯(智能工程学院 杨哲海)近日,2019级机器人1、2班共计49名同学利用超星线上教学平台进行了《机器人本体设计技术》课程的阶段测试。从考试进程来看,教师组织规范,考生答题顺畅,整体过程平稳有序。
在抗击新冠疫情特殊时期,为确保“停课不停教、停课不停学”,我校采取了线上教学的全新教学模式。相较于线上授课,线上考试的难度更大,加之大部分老师尚未开展线上考试,暂无实际经验可以借鉴,更是加大了此次考试的难度。为了顺利完成本次线上考试,王承业和席静两位任课教师做了精心准备。首先,系统学习了超星线上教学平台的考试模块,对考试功能和操作步骤做到了熟练掌握;其次,两位老师准备了数量充足、题型多样的试题题库,利用平台软件自动生成了5套试卷,每套试卷包含多种题型,做到了“同卷不同题、同题不同序”,避免考试过程中抄袭现象的发生;此外,两位老师对考试突发情况制定了完备预案,当线上考试出现故障而无法继续进行时,转为教学平台网页考试方式,确保考试环节万无一失。
本次考试是机器人工程专业新学期课程的第一次阶段考试,也是超星线上教学平台考试功能的第一次成功应用,可以为其他课程即将展开的线上考试提供借鉴参考。
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7月21日,青岛科技大学赴威海市“星与心源,夏乡之源”实践调查团的主要目的是了解姜家疃村的基础设施建设情况,经过观察,实践团发现村委会是比较重视村里的基础设施建设的,注重村民陶……
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