辩论教育的热点，传承师范美德

——记教育学院2019级小学教育四班与小学教育六班团开展主题辩论赛

［1］为了加深支部成员们对教育热点的关注，锻炼以辩证的态度思考问题的能力，11月30日［2］在福建师范大学旗山校区知明1-103，教育学院2019级小学教育四班与小学教育六班团支部成功开展了以“辩论教育热点，传承师范美德”为主题的辩论赛，本次辩论赛还特别邀请教育学院辩论队的王若尧同学作为本次辩论赛的指导。

本次辩论赛围绕当下“校园暴力”的热点为中心，［3］以“小朋友被欺负了，应该鼓励打回去还是报告老师”为主题展开激励讨论。辩论赛前，主持人［4］陈佳汉首先播放了《悲伤逆流成河》的一个关于校园暴力的片段，紧接着主持人介绍了近年来的一些教育热点，包括对于“熊孩子”的教育、家校关系、教师职业行为规范……这些与教育领域紧密结合的相关事例引发［5］支部成员们［6］深切思考。随后，［7］小学教育四班团支部的辩论队与小学教育六班团支部的辩论队展开了激烈的角逐。比赛过程激动人心，辩手们配合默契。在台上辩手们妙语连珠、当仁不让。在质询环节，双方抓住对方逻辑上的漏洞一一回击，思路清晰，将比赛推入了一个又一个高潮。在总结陈词阶段，双方引经据典，才思敏捷。场上的辩论结束后，场下的观众们也跃跃欲试，纷纷提出［8］自己独到的观点。辩手们对于观众的问题也是从容应对、妙语连珠。现场高潮迭起，掌声不断。

本次辩论赛给予支部成员们一个展现自我的平台，增强［9］支部成员的自信，也让支部成员对校园暴力现象有更深刻的了解和思考，［10］并给予支部成员们一个能够表达看法的宝贵机会。支部成员们通过辩论的形式各抒己见，为将来的课堂实践可能遇到的问题打开了解决的思路，同时也锻炼了支部成员们深入挖掘问题核心，以辩证态度思考、合理解决问题的能力。

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