手机哪去了
随着智能手机的普及，几乎现代每一位大学生都拥有一部手机。功能丰富的手机，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。虽手机的方便使我们沉浸于它带来的乐趣中，但一切事情有利必有弊，手机的普及以及其极高的娱乐性，也使大学课堂中“低头族”不断增多。不少高校为此想出了种类繁多的“反制”措施，记过、信号屏蔽等等。。。。。。最近的手机袋可以说是最新发明了，不仅抑制“低头族”现象，同时也兼顾点名的作用，可以说是一举两得。那么，大学课堂上，手机到底该去哪儿呢？
有人吐槽说：“世界上最遥远的距离莫过于我和你在一起，而你却在玩手机。”当然这只是一句玩笑话。“现在上课谁不玩手机，时不时地掏手机看一下，就算没有短信或QQ消息，也有人一直盯着手机发呆，这很正常啊！不玩手机才不正常吧！”产品造型专业的大二学生何丹丰打趣道。你若留意课堂上一些同学的表现，的确如此。很多时候上课只是老师与学生之间上演的“默剧”，不论老师在黑板上默默“耕耘”，还是在讲台上唾沫横飞，学生们在下面时而低头轻笑，时而“若有所悟”的样子。。。。。。当问及大三产品造型的谢超愿不愿意上课把手机放在收纳袋里时，他摇摇头说：“上课太无聊，不玩手机就要睡觉。老师都是照本宣科，课堂一点意思都没。”虽然他也知道不应该这样浪费时间，但一坐下来坚持不了半节课就会自然而然的摸手机玩起来。在科技给我们带来便利的同时，手机也悄无声息的淡化了我们对于学习的自主能动性。
或许有人会说，手机也可以用来学习。现在早已不是以书本为主导传播知识的年代了，手机、电脑等等也渐渐成了学习的工具之一。外国语学院的大三学生刘某就称自己在手机里下了四六级词汇软件和题库，有事没事拿出来背背。“我觉得这样就是等于利用空余时间学习，专心学习，效率高，不用刻意去拿书拿笔，省力便捷，没什么不好的。手机没收不一定是让学生好好学习的办法，人家也可能在课上没手机玩就睡觉。”另外还有一些学生会在课堂上将老师做的课件、ppt拍下来作为笔记，他们认为比手写快，不会漏掉什么。机电系的学生程某也称自己下载过驾校宝典，每天做题目，为了驾校的考试能过也是拼了命狂做题。
手机入袋之风盛行，我们校内个别学院班级都有实施过，教师和学生积极配合学校的举措。我们从管理学院的沈同学那里了解到当时他们听到上课前要先把手机放在门口的袋子里时都觉得学校的做法太绝了，管得好严。“虽然我听不愿意交手机的，但是实施下来感觉还不错，最起码上课认真听课的人多了，让自觉性不高的人受到约束开始好好学习了。听课明显认真，笔记也认真记了，对老师讲课也尊重了。”手机入袋带来了正能量，也切实提高了同学们的自律能力。据手机上交入袋的学生们的反映，课堂学习效率提高了，低头族变少了，极个别会有几个没有手机只能睡觉的学生。老师比较推崇这种办法，但大部分的学生仍表示不想交手机，认真听课是迫于无奈的表现。
当然过分强制或许会造成反作用，所谓“道高一尺，魔高一丈”，已经有不少同学想好了对策。土豪法：备用两个手机；屌丝法：买个手机模型上交。。。。。。不过话说回来，同学们来到苏职大肯定不是为了当“低头族”的。良好的行为习惯，需要同学们在日常生活中不断自律，不断抵制诱惑。当然，在面对大学课堂里的低头现象，老师是否应该自省自己的教学方法呢？如何让学生对课堂感兴趣？如何与同学互动调动课堂活跃的氛围？如何让同学脱离被动学习？这些老师也该好好反省一下自己的上课方式了。
大学是人生最美好的阶段，是锻炼与提升的舞台，也是学校到社会的一个重要过渡阶段。在这样美好的青春时光里，我们更应该做一些有意义有价值的事，应该为我们的目标和理想奋斗，而不是一味的沉浸在手机的世界里，青涩的蜕变需要坚韧的自制。
嘿，同学，你的手机“袋”了吗？
（记者：谢依文）
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