中国青年网潍坊1月29日电（通讯员 郭康宁）习近平总书记强调:“教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”而作为师范生，应当树立起躬耕教坛，做大国良师的理想信念。我们更应该从现在做起，在生活中践行师范生的责任。为了在生活中践行传播知识火炬的责任，帮助中小学生学习新知识，解疑答惑，2024年1月29日，曲阜师范大学物理工程学院“学思践悟新思想，踔厉奋进新征程”实践队队员，分别前往了龙泉佳园、角楼村等社区进行支教实践活动，用自己的所学帮助社区中小学生学习科学知识，带领他们畅游物理学海洋，帮助他们培养起学习科学的兴趣。这些都将为他们日后的学习生活打好坚实基础，共赴美好未来。
确定支教方案
在1月29日，“学思践悟新思想，踔厉奋进新征程”实践队在队长的带领下首先在线上召开了会议，探讨队员分别进入家乡社区进行支教活动的具体方案，各队员积极发表意见，针对每个队员家乡的不同情况，分别“量身定做”了不同方案，最后由队长做好总结，并宣布了任务分配，队伍计划从问卷调查、备课准备、实行支教、解疑答惑、确定目标五个方面进行支教活动，各个队员明确了自己的支教方案后，准备投身支教活动中。
展开支教活动
“学思践悟新思想，踔厉奋进新征程”实践队队员制定好问卷内容，在社区中发放给居民，在一天之后统一收集，整合分析数据后，明确社区中孩子乐于学习的知识，并进行简单记录，最后针对孩子们的想法制定备课内容，小组成员之间也会互相探讨好的教学方法，力求做到通俗易懂，生动有趣。队员与孩子家长确定好支教时间后，各队员便正式走进孩子家中展开支教。
“学思践悟新思想，踔厉奋进新征程”实践队队员自备了小黑板、教鞭、粉笔等教具，进行了生动的讲解，内容包括一元二次方程解法、什么是重力、摩擦起电等知识，孩子们非常感兴趣，认真听讲并做好了笔记，在支教过程中，孩子也会主动与队员们交流沟通，队员们不仅仅带给了孩子知识，更是为孩子培养了科学的思维，帮助孩子在未来更好的吸收科学知识。同时，对于师范生而言，这也是队员们走上讲台锻炼自我的宝贵机会，在教学中体会教师的育人职责，提高自己的学术水平，达到了“教学相长”的效果。
队员们讲授知识后，孩子们进行思考消化，并针对问题进行提问，队员们引导孩子进行思考，在思考的过程中，孩子们逐渐地靠近科学真理，独自发现答案，或者在队员的讲解下，明确了具体答案，从而印象深刻，对知识掌握更加到位，也培养了孩子们乐学善思的习惯。
德智体美应当全面发展，实践队队员不仅仅帮助孩子们学习知识，更引导他们重视运动锻炼，强健体魄，实践队队员带着学生们在室内做眼保健操、广播体操、拉伸运动。此外实践成员还会交给孩子们孝敬父母的道理，教育孩子们主动帮助家长干家务，分担家长的辛苦。
最后实践队队员和孩子一起总结了支教课堂学到的东西，并一起制作了目标卡片，确定未来在学习科学知识上的小目标，督促孩子在未来坚持学习、保持对于知识的热爱、成为更加优秀的自己，支教活动最终圆满结束。
“为国家图富强，为天下储人才”是“学思践悟新思想，踔厉奋进新征程”实践队队员牢记的宗旨，在此次支教活动中，队员和小学生们完成了面对面的交流，手拉手的共进，心贴心的共鸣。支教过程中，每位支教队成员都耐心倾听孩子们的心声，用心引导，倾情解囊，答疑解惑，用真爱与真心守护那些纯粹的心灵，确保让每一个孩子感受到队员们的真心真情与真爱，和他们共同度过一段快乐而又有收获的支教生活。
相信在未来的日子里，每一名队员都可以记住此次宝贵的实践经验，在未来一定会更加努力提升自我，为以后再次走上讲台积累更多宝贵经验。
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