【山东大学土建与水利学院2月19日讯】(通讯员:孙炜城)在山东大学土建与水利学院“微光”社会实践小组的寒假社会实践活动中,我们将开展对希望中学教学楼的初步设计工作。这次社会实践旨在为乡村教育事业贡献自己的一份力量,同时也是对我们专业知识的实践与提升。
教学楼设计作为本次社会实践项目的重要内容之一,将主要涉及到建筑结构、空间布局、功能分区等方面。我们将从实际需求出发,结合学校的教学特点和未来发展规划,进行初步设计,力求为希望中学打造一个适合教学需求、安全舒适、美观实用的教学楼。
在设计过程中,我们将充分考虑到环境保护和可持续发展的理念,力求使用环保材料,优化采光、通风等设计,使教学楼不仅是学生学习的场所,更是一个促进学生健康成长的空间。
此外,BIM建模技术也将在教学楼设计中得到广泛应用。通过BIM技术,我们可以更加直观地了解设计方案的各个细节,提前发现潜在的问题,并与各专业同学进行良性交流,达到集思广益,共同完善设计方案的目的。
我们深知,这次社会实践活动不仅是对专业知识的检验与提升,更是对我们责任和担当的体现。我们将以饱满的热情和严谨的态度,努力将初步设计工作做到最好,为希望中学的教学事业贡献一份微薄之力。我们相信,在每一个设计细节中,都蕴藏着我们的用心和执着,也期待着这份美好与温暖能够传递给每一个受益者,让他们在美丽的校园中茁壮成长。
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实践队员们通过观察发现,锦灰堆作品的素材十分丰富,其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等,耿先生强调这些素材都是有据可循的,不能任意编造,所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保……
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.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后,向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问,比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的,特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知……
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仔细观画,深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后,热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品,经耿先生向实践队员介绍,这些……
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为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史,实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后,进入到工作室,通过工作室墙上的知识展板得……
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。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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