£余奕樊（物理与电子科学学院2301班）
云端之上，知识的光芒穿透屏幕的隔阂，点亮了孩子们求知的双眸。随着这段与孩子们一路同行的线上科学探索之旅接近尾声，我心中涌起了无尽的感慨。回首这段时间与孩子们的互动和学习，我深深地感受到了教育的力量，以及作为教师的责任和幸福。
上课过程中，我主要利用多媒体课件和互动工具，将科学知识以图文并茂的形式呈现给孩子们。我尽量将每个知识点讲解得深入浅出，同时穿插一些小实验和趣味互动，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握科学知识。例如，在讲解科学原理时，我总会利用简单的材料，指导孩子们在家中进行小实验，让他们亲身体验到科学知识在生活中的应用，加深对知识点的理解。
孩子们的收获是显而易见的。他们不仅掌握了基本的科学知识，更重要的是，他们学会了如何运用科学知识去解释日常生活中的现象。我为孩子们的成长和收获感到由衷的欣慰。每当看到他们在课堂上积极参与、认真思考，每当收到他们课后的感谢和分享，我都能感受到自己工作的价值和意义。他们的进步和成就，是我最大的骄傲和动力。
这次线上支教也让我更加深刻地体会到了教育的挑战和魅力。由于无法面对面交流，我需要更加用心地设计课程内容、制作课件、组织互动，以确保教学效果。在这个过程中，我不断地学习、尝试、反思，力求为孩子们提供最好的学习体验。这种不断追求完美的精神，也让我在教育的道路上更加坚定和成熟。与孩子们的互动也让我收获满满。他们的好奇心、求知欲、创造力，以及对知识的渴望和对未来的憧憬，都深深地感染着我，让我感受到了教育的温暖和力量。
然而，我也深知自己还有很多不足之处需要改进。在未来的教学中，我将更加注重孩子们的个性化需求、培养他们的实践能力和创新精神，并且加强与家长的沟通和合作。我相信，只有不断地学习和进步，才能更好地肩负起教育的使命和责任。
随着线上课堂的铃声渐渐远去，我的心中却留下了永恒的旋律。每一次与孩子们的互动，都像是一首动人的乐章，回荡在我的心灵深处。他们的笑声、疑问、探索的目光，都化作了我前进的动力和温暖的回忆。线上支教，虽隔着屏幕，但阻挡不了知识与情感的传递。我将带着这份感慨和收获，继续在教育的海洋里扬帆远航。愿我的每一次努力，都能为孩子们的成长播下一颗颗希望的种子，让他们在未来的道路上绽放出最灿烂的光芒。
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