【力行闽院】牢记嘱托学思想·挺膺担当建新功
——海峡学院2022级中美金融学1班团支部开展团日活动
10月20日-11月1日，海峡学院2022级中美金融学1班团支部在福州辛亥革命纪念馆、于山、闽江学院致远操场等地开展“以明大德为根蒂，浇五育之花”系列活动，以不负习总书记对闽院“培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人”的殷殷嘱托。
01“德”：德育为先，立德树人
为响应习校长对闽院学子“锤炼品德修为，努力成为对社会有用的人、道德高尚的人”之嘱托，该支部采用实地观察法，于10月25日前往市区辛亥革命纪念馆，福州市开展爱国主义教育的重要实践基地，回眸往昔那段筚路蓝缕、栉风沐雨的辛亥革命史以“明大德”，感悟今朝对烈士精神的赓续方式以“当大任”。
一方面，以史为鉴，可以知兴替。透过《辛亥革命在福州》的固定展览，该支部发现，参与到这场革命的仁人志士包括严骥、林斯琛、李恢等43名福州籍生还义士。当年，套在人们身上的“思想枷锁”能被解开，必然离不开陈可钧“然只唤醒同胞”的殷殷期盼、陈更新“杀身成仁，古圣明训”的视死如归、林觉民“泪珠与笔墨齐下”的舍己为公，没有这些福州人用鲜血凝聚起黄花岗起义的慷慨与激昂，便没有用辛亥革命铺垫起的民主与共和。可见，福州人血液里亦流淌有属于自己的精神基因。纵使革命烈士们的躯体消亡，精神仍藏匿于纪念馆中待人传承。揆诸当下，坐落于福州市的闽院要求其学子“立足福州，面向市场”，该支部亦认为，不忘本来，才能开拓未来，继承福州近代史中八闽英烈的优良品质，传承愈挫愈勇的斗争精神是他们投身于社会的前提。
另一方面，以史鉴今，可以知传承。通过对福州辛亥革命纪念馆的参访，该支部发现此地展览以“缅怀先烈、留住记忆”为展示理念，以实物、文献、图片、图表资料为主要载体，并辅以场景复原、创作画、多媒体触摸屏、全息技术等展示形式，突出了展览的知识性、趣味性和互动性，达到以物述史、以史述事、以事述源的目的。可见，一定的精神力量离不开一定的物质载体。精神产品也凝结于物质载体中。若想留住先人们的精神财富，闽院学子亦可依托时代科技，汇集多种传承方式，尤其是令大众喜闻乐见的形式，形成赓续合力。
02“智”：智育固本，行稳‘智’远
为响应习校长对闽院学子“坚持应用技术型办学方向，适应社会需要设置专业”之嘱托，10月26日，该支部结合自身的金融学专业知识，于线上制作宣传海报、反诈视频、反诈知识“小锦囊”，于线下走出校园开展“金融反诈宣传”的活动。于该支部而言，他们将书本知识转化为了实践能力，瞄准了闽江学院的应用型办学方向，实现了成人达己的价值。于路人而言，他们接受了反诈宣传的教育，不仅能在无形中进一步守护自己的财产安全，还能在有形中为平安中国的建设中贡献出力量。在支部成员和路人相互交流的过程中，金融反诈的“学识”能逐渐转化为更多人的“博识”，这促使反诈思想跨越了个体思维的局限，成为集体思维的结晶，而这，或许便是人类交流的意义。
03“体”：体育强身，以体带全
为响应习校长“要加快把我国建设成为体育强国”之嘱托，该支部于10月23日前往福建省福州城区中心鼓楼区东南隅于山风景区进行“步月登云”活动，展现攀登精神；于10月27日前往海峡楼2C101展开了一场“古今交汇、与时俱进”的跨越时空对话，诠释了“更快、更好、更强、更团结”的体育精神。
一方面，中国教育现代化要求五育并举的教育体系向五育相融的教育体系转化。2023年的10月23日是今年的重阳节，该支部渴望使庆祝重阳节与锻炼身体同频共振，使德育与体育相互渗透。古人云，“九日登高处，群山入望赊”。史书有云，“汉武帝时闽越王无诸曾于九月九日在于山宴会”。该支部着眼于重阳节“登山”传统习俗，选择福州于山为登高望远的地点，弘扬了中华优秀传统文化。在登高过程中，该支部成员领略到了戚公祠、白塔、状元峰、兰花圃、狮子岩等众多名胜古迹与自然景观的风光，缓解了学业压力。更重要的是，这样的体育活动增强了其支部的凝聚力。习总书记曾指出，“独行快，众行远”。当支部同学在登高过程中出现体力不支等情况时，同学们均愿意相互搀扶、相互鼓舞，这促使该支部全体成员均登上了山顶。经过此次“步月登云”活动，该支部同学进一步理解了二十大报告中“团结才能胜利”的真理。
另一方面，亚运精神的薪火相传，号召广大青年要接好“亚运精神”在新时代的“信念之棒”、“奋斗之棒”与“斗争之棒”。为赓续亚运会精神，该支部借助“近代人”与“现代人”对话之方式，将从近代中国不断改善体育状况到当今中国体育事业全面繁荣的历史过程呈现出来。该支部演“近代人”的成员将听闻近代中国第一位参加国际奥运会惜败消息时的落寞、听闻当今中国在奥运赛场上占有一席之地时的惊喜、以及听闻闽院等大学体育活动的丰富时的欣慰都表现了出来。该支部演“现代人”的同学则讲述着中国体育的腾飞，不断鼓励着近代人振奋精神。通过此次对话，该支部同学们将自己代入华夏体育发展史中，进一步领悟了体育传承的接力棒意识。
04“美”：美育浸润，向美而行
为响应习校长“弘扬中华美育精神，弘扬中华美育精神”之嘱托，该支部于10月20日号召成员捕捉生活中的“美”，用相机定格他们认为最美的瞬间，并将其拼凑成一本作品集，让支部成员意识到他们都拥有一双发现“美”的眼睛，提高支部审美意识和审美能力。文艺心理学表明，美虽然不那么实用，但是通过美可以认识自己，认识世界，认识每一件与自身共存的细微事物，获得精神上的放松和愉悦，体会到生命除开向前之外的其他意义。当团支书将照片汇集在一起时，支部成员们发现每个人眼中的“美”都各不相同，这开阔了他们的视野，启发了他们世界比想象中的更大，未来可以欣赏、可以学习的事物还很多。
05“劳”：劳育强基，劳者无域
为响应习校长“要在全社会弘扬劳动精神”之嘱托，该支部于11月1日前往闽院致远田径场进行清扫志愿活动以体验自身劳动乐趣、于10月20日起前往校外拍摄一线劳动者工作的照片以学习他人劳动精神。
一方面，正值闽江学院21届校运会进行之际，运动赛场上易有垃圾产生；支部成员们渴望还校园一片净土和保障运动会顺利进行，自愿互相分工协助，清理赛场。那一天，该支部成员们有了一个共同的目标——守护美丽校园、有了一个共同的名字——志愿者，有了一种共同的精神——“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
另一方面，每一个岗位的劳动者，都在平凡的岗位上做着不平凡的事。通过拍摄一线劳动者的照片，支部成员发现每个劳动者都是不同的农民要耕地，工人要打工，商人要经商，教师要教书，但又发觉每个劳动者都是相同的，因为他们都在为社会创造财富，都有着用劳动来回报整个社会的价值观。可见，当代青年的岁月静好是无数劳动者用汗水浇灌出的硕果。因此，该支部成员更意识到劳动是创造美好生活的重要源泉。
总之，五育并举是时代要求，是大势所趋，日后，该支部必定追求更加轩邈的五育目标，继续厚植闽院沃土，浇灌五育之花。
（海峡学院 文/图 雷鸣/吴金敏/叶明潇，通讯员：王子嘉）
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