首先，任课老师丁玲先给暑托1班同学进行点名，记录了考勤情况，然后才开始进入课堂内容。在课堂内容的导入部分，丁玲老师分享了一张由不同姓氏组成的中国地图，并让同学们说出了对自己最重要、最有意义的一个汉字。之后，丁玲老师通过舌尖上的中国里面的一道美食——biáng biáng面将课堂引向生僻字的主题。随后，丁玲老师给同学们放了歌手陈柯宇的《生僻字》。在这首歌中，同学们认真学习了生僻字的读音及字形。最后，丁玲老师把歌曲《生僻字》中的一部分生僻字拿出来让同学们加强印象，并给同学们讲了这些字的意义，并做了本节课的总结。她强调，本节课学习生僻字并不是要同学们必须把每个字都记住，也不是要同学们今天学了这些字就在以后的写作中用上，而是希望同学们能够认识中国这些不常用的汉字，加深对中国汉字的了解，如果在以后的阅读中遇到它们，能够读出它们的音。
本次活动顺利举办，学生学习生僻字的认真程度让我感动，让我在他们身上看到了真正的文化自信、看到了祖国的未来，希望他们以后都能发奋图强。对我本人来说，我也从这堂课上再一次加深了生僻字的印象，这堂课收获颇丰。
通讯员：非绍蕊
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