厦门大学“化被万方”实践队在闽宁协作示范张树村走访入户，讲好乡村振兴故事
张树村作为闽宁协作示范村、厦门大学帮扶村，自2015年厦门大学与张树村建立结对帮扶关系以来，按照“隆德所需、厦大所能”的原则，厦大师生为张树村巩固拓展脱贫攻坚成果、阔步迈向乡村振兴、实现高质量发展持续注入了源源动力。8月3日至7日期间，厦门大学“化被万方”校级重点实践队在宁夏固原市隆德县张树村走访入户，实地调研了解当地帮扶现状、讲好乡村振兴故事。实践队由厦门大学化学化工学院辅导员龚巧彬带队。
资助育人，“西”望启航
跨越山海，点亮“西”望， 2019年以来厦门大学化学化工学院办公室党支部和宁夏隆德县沙塘镇张树村党支部结队共建开展精准助学活动。奔赴山海，见证成长。2023年实践队到张树村走访了4户五年来受资助的学生家庭，跟踪他们成长发展，关心了解他们的学习生活及家庭现状。
化院资助的4户家庭，有的家庭在读子女较多，有的家庭父亲患有疾病，有的则是单亲家庭，生活压力非常大；但他们都有一颗强烈求学之心。通过调研了解后，化院给予精准帮扶。挨家挨户走访过程中，实践队队员们与受资助家庭进行深入交流，了解到在他们当中，今年7月刚从齐鲁医学院专升本的陈同学和宁夏大学新华学院电气工程与自动化专业的张同学正在暑期勤工俭学。在与本人视频连线的过程中，他们动容地说道，“感谢厦大化院的帮助，我获得学校奖学金及优秀毕业生等荣誉称号，也因此积极参加学生工作想服务学校同学们”。他们坚定地说道，“学成医学之后，我最想回来投身家乡的建设”“我要再多努力，毕业后我想入职国家电网惠利民生”。
资助的另外2户家庭是两位正在上五年级、一位刚上一年级的小学生，他们乖巧懂事、勤奋好学，家中墙壁上满满都是奖状。实践队队员们深受触动，鼓励孩子们树立正确三观，积极进取、砥砺前行，将来考上好大学。通过走访，实践队看到了他们在学院五年来的资助下不断收获成长。“西”望的力量，不仅是经济上的资助，更是跨越山海的爱与温暖、希望和成长。
返乡创业，“自找苦吃”
在马科峰家里，作为村里“返乡创业”典型的马科峰正和实践队队员们分享自己的经历，“初建肉牛厂时，我也曾遇到许多问题，多亏了政府的政策补贴，给足了我们返乡创业的信心……” 实践队队员们了解到，马科峰曾担任过宁夏银川建筑公司项目经理、固原市驻深圳劳务派遣工作、书画销售经理等，现如今返乡发展肉牛养殖，为邻里乡亲提供更多的就业岗位，为返乡创业的青年提供力所能及的帮助。
为什么选择回到家乡？“做人啊，不能忘本。在外拼搏这么多年，如今家庭经济改善了，我第一个想法便是回到家乡。乡村振兴是一份有情怀、有心气、有意义的事业，家里人也很支持我。”马科峰提到，“乡村的产业有极大的发展前景，一点都不输于大城市。” 丰富的就业经历不仅开拓了他的视野，也让他对创业有了自己的认识。返乡创业后，他响应国家政策、考察市场行情、抓住发展机遇，因地制宜养殖肉牛。即使部分同行为牟取利益而使用激素促牛生长，但马科峰始终坚持从饲料种植到成牛销售的高标准、高品质。实践队队员们跟随马科峰参观其肉牛养殖基地。看着36头精壮的成牛与健康的牛犊，马科峰亲切地抚摸着成牛的鬓毛，情不自禁地流露出满足的笑容。
谈及对未来的规划时，马科峰表示，机遇与挑战并存，接下来希望加强学习、能够把握时机将肉牛养殖做大做强。并计划建设一个制冰厂，实现蔬菜种植、储存保鲜和冷链运输，将家乡的蔬菜宣传销售至全国各地。而马科峰返乡创业背后蕴含的正是“自找苦吃”的精神。
文化传承，生生不息
乡村文化振兴作为乡村振兴战略的重要一环，是推动乡村振兴的重要支撑和动力源泉。靳海波一家三代都在传承与发展手工醋制作。实践队队员们一边听靳海波讲解，一边参观酿醋工艺流程。酿醋的工艺流程大致包括选取优质粮食、进行发酵制作、成品调试与贮存三个方面，酿一批好醋需要选取“天时、地利、人和”即适宜的温度和湿度、在自家农地中选取高质量的粮食以及付出精细的人力劳动。
谈到技巧，他“开玩笑”地说道，“因为我的手工醋不仅是用粮食做的，更是用良心做的”。谈到传承，他真诚地说道，“这门传统技艺，我不仅要继承、还要发扬。父辈为我留下扎实的基础，这几年我也在不断探索改良工艺，再坚持、再坚持，会做得更好”。在靳海波的身上，在手工醋的背后，不仅仅是工匠技术，更是文化传承。
耕读传家远。走进靳继宏家中，进入眼帘的便是数幅书画作品。靳继宏向实践队队员们分享其父亲靳守恭老先生的画作。靳守恭老先生曾任中国美术学会理事、宁夏民间工艺美术学会理事等，作为隆德农民画的开拓者，他站在农民的视角，描绘了固原土地上农耕、汉回两族老人友好相处等场景，画作或立足实际、朴实真挚；或以小见大、引人深思。同时也教授带动更多人进行农民画创作。
斗胆称靳守恭老先生为“乡野派”画家，如与陶渊明一样，求真务实、淡泊名利。从靳继宏口中得知，靳守恭老先生对绘画源于热爱，自学成才、苦心造诣，家里人也在耳濡目染中学会了绘画。如今，一家人的生活都与艺术息息相关，靳继宏从事教育工作，而他的大女儿在博物馆当馆长，二女儿也是绘画专业在读研究生，儿子则是学习与艺术关联的建筑专业，身体力行继承家风、传承文化。
走访入户结束后，实践队队员们围绕“如何挖掘乡村振兴经验”“如何讲好乡村振兴故事”为议题，结合入户走访期间所见所闻、所思所感展开研讨会，实践队队员们感触颇深、畅所欲言，纷纷表示走进乡间田野及农户农村、切身感悟乡村发展变化是挖掘乡村振兴经验的前提，涵养爱乡爱土、服务桑梓的家国情怀是讲好乡村振兴故事的核心。
乡村振兴，人才为要，文化为魂。通过资助育人，能够帮助更多的农村家庭经济困难学生的成长成才，点点滴滴，涓涓细流，汇聚成海；通过返乡创业，能够带动吸引更多的青壮年在农村的大舞台上，在希望的田野大展才华、建设家乡；通过文化传承，让乡村文化在发展中保护、在保护中发展，形成保护和传承的良性循环，为建设宜居宜业和美家园注入强大精神动力。实践队深入基层、走访入户、以行促知，努力讲好乡村振兴故事，为乡村振兴贡献青年力量。
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