在报纸上，在网络上，我看过许多支教、下乡的年轻人，看到过众多在这些年轻人陪伴下绽放的笑脸。看着他们朴实真心的笑容和朋友般亲切的站姿，我从心里感到尊重与向往。这一次，作为中国石油大学（华东）星光支教队的一员，我也在努力成为自己崇拜的样子。从向往到参与，我不再旁观。
奔赴曹县，我们追赶理想
从青岛出发，我们坐上了开往曹县的火车，开启了七个多小时奔赴理想的车旅。坐在车上，我看着一朵朵向后飘走的云，思绪开始变得紧张起来。坐在我旁边是我的一位队友，在这之前我与她并不相识。旅途漫漫，两个内向的人开始有了交谈。
“你是哪里人？”
“我是河北人。你呢？”
“我是四川人。”
相视一笑，我们读懂了彼此眼睛里的含义：因为有理想，我们愿意奔赴山海；因为有爱，我们愿意自我突破。
菏泽站附近，高楼林立，车流不断。我暗自纳闷：这里看起来环境很不错，怎么还需要我们来支教——支教队的资源应该留给更需要我们的地区。火车很快再次起步，窗外的房子开始慢慢变矮、种着玉米的农田开始变多。到达曹县站的时候，我才后知后觉地感到震惊。走下月台，我看见的是黄色的矮墙和看上去颇为老旧的出租车。火车站的景物使我感到自己仿佛又穿越回了数十年前。
我们六个一同出行的队友都是第一次见到这般情景，到此时也才真正意识到这次赴理想之约的旅途恐怕没那么简单。
抵达学校，我们直面挑战
经费拮据的我们在一番讨价还价之后终于决定分乘两辆出租车来到学校。曹县育英中学，一所私立学校，校门的对面就是坐着的一幢幢农房。学校派了一位老师为我们开门，简单地介绍了一下宿舍楼的位置后便离开了。
我嗅到了空气中潮湿的排泄物的气味，这味道在昏沉的夕阳下熏得人作呕。后来我们在早来半天的队友的帮助下找到了厕所的位置。旱厕、无格挡、不能冲水、脏污堆积——这是我对它的第一印象。在全国实施厕所革命的大背景下，这景象使我开始第一次真正与这里的师生共情。回到宿舍，是小小的五张上下铺挤在这个不大的房间里。有空调可以使用，这是我最高兴的一件事情。
我不得不承认自己有些矫情：在来这里的第一个晚上，我在因为这里的大澡堂、旱厕、支教队拮据的经费和落后的教学条件而郁闷——仅管在参加支教活动的时候我已经反复告诫自己：这里的条件一定会使人感到落差。我所见到的、我内心的落差，被我发在某社交软件上，在文案里我这样写道：“我眼里所谓的‘艰苦’，在这些孩子的眼里却都是习以为常。这里的环境需要外界更多的关注和帮助。”
初为人师，我们收获满满
支教活动在开展初期并不顺利。我们面对的最大问题是：招不到学生。今年育英中学开办托管班，不少学生选择了来学校参加托管。而我们由于前期准备不足，开始报名的第一个上午没有一个学生来报名，甚至没有一通电话来询问。无奈之下，我们找到了学校周围四个村庄的村干部，希望能够借助他们的力量帮助宣传。烈日当头，我们的队员开始游走在各个村庄，田间村头的广播里是我们宣传的声音。
好在皇天不负有心人。在我们的努力协调下，一天时间内，我们招到了近七十名学生。他们来自不同的村落，也来自不同的年级。最终，从开学上小学一年级到开学上初二，我们招收的学生按照年纪被分成了四个班。
第一次当孩子们的老师，我的内心很多期待，但更多是忐忑。我和另外三名队友承担四五年级班主任的职务。可神奇的是，在走进教室看到他们一张张稚嫩而局促的面庞时，我心里的焦虑被抵消了大半。他们都是那样小小的一只，清澈的眸子看向我时眼神是那样的好奇和向往——那是儿时的我看向师长的目光。
我逐渐习惯了这里的环境。每天担心的事情开始变成“我讲的课程是否足够生动有趣？”、“孩子们习惯我的风格吗？”、“这群孩子的家长们有没有安全地把孩子们接回家”……我开始喜欢晚上备课制作PPT、白天上课谈天说地、下课和孩子们打成一片的日子。在正式这些天里，我逐渐明白“耐心和爱心是生活的关键”这一简单的道理，明白“真心换真心”的朴素理论。有个别孩子因为各种原因不能再继续参加课程，在一通通电话询问里，我开始知道负责任的重要性。成长在付出的过程中逐渐达成，每天的疲倦都能够被这群贴心的小孩治愈。一声声“老师”、一张张笑脸、学生送来的亲手画的画、体育课上学生分享的一捧凉水……无数温暖的情景，治愈的不止是学生，也是我们。
星光灿然，我们从未离开
星光支教队始成立于2010年。从2010年到2020年这十年间，星光支教队连续十年对点支教山东菏泽曹县育英中学。2021/2022年间，疫情阻挡了我们的脚步，但星光人的热情从未消减。2023年，疫情结束的第一年，我们终于回来了！星光灿然，我们从来离开！
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