记8月4日——高邑众林农业科技园参观感悟
8月4日,我们团队参观了高邑县中韩镇的众林农业科技园,这次经历给我留下了深刻的印象。这座农业科技园位于高邑县,是一片现代化的农业园区,致力于推广绿色农业种植和环保农产品的生产。
首先,我们与工作人员交流,了解园区的农作物生长情况。这里不仅有常见的大田作物,还有各种绿色农作物,如有机蔬菜、水果和草药等。他们的种植并不需要施加农药和有害物质。优质的土壤和适宜的气候条件为作物的生长提供了良好的环境。我看到蔬菜大棚内桃树杏树等等生长状况良好,工作人员告诉我们,他们使用先进的灌溉系统,人工加机械化自动精确施肥,双重把控,使农作物能够充分吸收养分,减少了土壤污染和农药残留。
其次,园区的农产品销售方式也颇具特色。科技园为每家农户提供了线上销售平台,使他们可以直接与消费者联系,提供新鲜的农产品。消费者可以网上预订或公众号预定,然后到园区自提或者选择配送服务。这种直销模式不仅提高了农产品的利润,还能保障产品的新鲜度和品质。
我们还参观了农业科技园内的蔬菜大棚,这是一个充满生机的地方。大棚内种植着各种蔬菜,如番茄、黄瓜和辣椒等。温度、湿度和光照等因素都经过精确控制,使蔬菜能够在最适宜的环境下生长。我进入大棚后,立刻感受到了清新的空气和植物的气息。工作人员向我们介绍了大棚内的无土栽培技术和自动化管理系统,这使得蔬菜的生长更加高效、环保。
最令我欣喜的是,众林农业科技园注重环境保护。他们大力推广有机农业和绿色种植技术,尽量减少对土壤、水源和空气的污染。园区内设置了垃圾分类回收设施,利用农废物进行堆肥,减少资源浪费和环境污染。这种环保意识让我感到非常钦佩。
总的来说,参观交流众林农业科技园给我带来了许多实践感悟。我深刻体验到了现代化绿色农业种植体系的完善。
http://www.dxswb.com/shijian/631094.html
点此复制本页地址
炎炎夏日,为了提高学生们的科学素养,培养学生们的科学兴趣,7月31日志愿者在五六年级的课堂上展开了关于水果电池的实验课程,由此来引导学生了解电池,明白电池发电的原理,让同学们能……
文/陈兴 图/罗嘉昕 青岛科技大学海洋学院查看全文 >>
7月31日,青岛科技大学赴安徽宿州“新希望,梦飞飏”服务团展开了最后一节美术课。为了圆满结束这最后一堂美术课,志愿者决定在这届美术课上让同学们自由创作作品,并且赋予一个主题,再……
文/黄一芬 图/娄敬 青岛科技大学海洋学院查看全文 >>
海洋是生命的发源地。在地球上,生命的30多亿年的发展史,其中85%以上的时间是完全在海洋中度过的。在神秘和广阔的海洋里,生长着种类繁多的海洋生物,它们形态各异,有着不同的生活环境和……
文/张馨 图/王馨 青岛科技大学海洋学院查看全文 >>
词汇量不足,发音不标准,是五六年级学生在英语学习过程中存在的主要问题,也是我们支教团重点关注的问题。此外,学生接受能力的不同,学习水平的差异,也需要支教团重点关注。7月31日,……
文/朱昊 图/陈兴 青岛科技大学海洋学院查看全文 >>
学历史可以增加一个人的内涵,和修养,更能提高我们对生活的理解。为拓展孩子们的视野,让学生们德智体美劳全面发展,做一个优秀的学生。7月31日上午,顺河乡尖山小学的教室里,志愿者带……
文/图 王馨 青岛科技大学海洋学院查看全文 >>
宇宙的神秘令人向往,天体之间的有趣关系更是能激起人们的探索欲望,7月29日,志愿者陈兴为三四年级学生精心准备了讲解天体的课程,带领学生们领略宇宙的神秘。志愿者陈兴担任课程主讲老……
文/陈兴 图/娄敬丽 青岛科技大学海洋学院查看全文 >>
7月30日,尖山小学的孩子们迎来了最后一节棋类课。时光匆匆,青岛科技大学“新希望,梦飞飏”教育关爱团在尖山小学的日子也进入了倒计时,7月30日,是尖山小学的最后一节棋类课,从最初对……
文/罗嘉昕 图/娄敬 青岛科技大学海洋学院查看全文 >>
想象力是人类创新的源泉。儿童创造力发展,是儿童认知能力发展的一个方面。儿童独特新颖地解决各种实际问题中体现了他们的创造性思维。想象力则是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出……
文/张馨 图/娄敬丽 青岛科技大学海洋学院查看全文 >>