为充分了解五星村青少年的性格,更好地拟定基于每个人具体发展情况的教育计划,更有效地促进其成长,星火课堂实践团于7月4日在五星村活动室开展五星村青少年帮扶档案完善工作。
首先,队长齐美锋将档案分发给团队成员,并说明每个实践团队员将对接一名青少年,一对一把档案填写完整,确定帮扶对象。接着,实践团队员们耐心地询问每个孩子的姓名、家长联系方式、家庭住址等基本信息,孩子们也都积极配合团队成员们并回答提出的每一个问题。随后,成员们根据档案上的问题向孩子们了解其家庭情况、学习情况、心理状况等一系列问题,通过这些问题制定适合每一个青少年的帮扶方案。最后,团队成员将档案装袋并注明个人信息以便后期收集整理。
本次活动的顺利开展,有助于此次“三下乡”活动资料的进一步完善,同时也使团队成员更加了解五星村青少年的情况,为后续活动的进一步开展奠定良好基础。
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