7月12日下午,董必武红军小学的校园充满了欢声笑语,湖北汽车工业学院科技学院追光者志愿服务实践团携手孩子们,在这片活力四溢的土地上,开启了一场别开生面的三下乡支教课程。主题别出心裁:“舞动字母,乐学英语”,志愿者们为孩子们带来了一堂兼具欢乐与学习的手势舞课。
这次手势舞课的创新不仅丰富了原本的支教课程,更巧妙地将英语学习融入其中。志愿者们用富有创意的方式,将中文转换成英文,并加入了手势舞动,将字母和发音有机结合,使学习英语变得生动有趣。孩子们在活动中不仅学会了英文字母和基本发音,还通过手势舞、互动等方式,增强了对英语的兴趣和记忆。
活动现场,孩子们在志愿者的引导下,积极参与,跃跃欲试地学习新的英语知识。他们大胆尝试各种手势动作,配合着欢快的音乐,一起在校园中舞动。在欢笑声中,孩子们不仅学会了英语,更体验到了学习的乐趣和成就感。
“舞动字母,乐学英语”手势舞课程的意义深远。通过这次活动,孩子们不仅增强了对英语的兴趣,也培养了合作意识和团队精神。志愿者们用创新的教学方式,点燃了孩子们学习的热情,开拓了他们的视野,为他们的成长之路增添了一抹亮色。
湖北汽车工业学院科技学院追光者志愿服务实践团通过“舞动字母,乐学英语”手势舞课,为孩子们打开了一扇通向知识宝库的大门,引导他们在欢乐中学习,为未来的学习积攒起坚实的基础。这次别开生面的支教经历将成为孩子们难忘的回忆,也必将在志愿者们的心中绽放出独特的光芒。
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