当前位置: 主页 > 社会实践 >

牢记红色历史,传承红色基因

  为进一步弘扬红色历史,不忘先辈们的革命精神。培育和践行社会主义核心价值观,引导缅怀先烈的情怀中,继承先烈品格,不忘初心,增进实践队员们的爱国、爱党热情。实践队员们举办“红色历史”为主题的演讲。


  在演讲活动中,实践队员们依次围绕“二七大罢工”“冯玉祥将军”等红色历史进行演讲。队员们彼此之间认证聆听了二七大罢工中林祥谦、汪胜发、司文德革命烈士的革命事迹及那个时期中国工人阶级大无畏的革命精神;聆听了冯玉祥将军北伐事迹及其为北伐阵亡将士在碧沙岗修建将士陵墓后每逢周日必到烈士祠“行致祭礼,并到墓园躬自添坟”的感人事迹及其事件所激发革命热情,讴歌各位烈士矢志不渝、宁死不屈的革命精神。队员们热情洋溢的演讲,将浓浓的爱国热情激发出来。活动最后,队长上台围绕着铭记红色历史、传承红色基因做出总结,提出要求,一是继续前进紧扣红色历史,传承革命先烈的抗争精神;二是不忘初心,不忘记革命先烈抛头颅洒热血建设新中国的历史,要让红色基因代代相传。


  此次红色历史主题演讲,进一步加深实践队员对红色历史的了解,弘扬了伟大的革命精神,增强了队员们的民族自豪感、责任感和使命感。队员们也纷纷表示要用实际行动弘扬红色历史,传承革命精神,为红色基因的传承奉献自己的一份力量。

http://www.dxswb.com/shijian/58891.html 点此复制本页地址

相关内容

马院团委“区校共建”项目部开展第九次 大学生社区助理”志愿服务活动

5月16日下午,马克思主义学院“区校共建”项目部志愿者们前荷叶塘社区公共服务中心开展“大学生社区助理”志愿服务活动。下午马院团委的志愿者们提前到达了荷叶塘社区公共服务中心。与社…… 胡艳 杨青爽 熊慧 湖南师范大学马克思主义学院查看全文 >>

马院团委“区校共建”项目部开展第八次“大学生社区助理”志愿服务活动

5月9日下午,马克思主义学院的志愿者前往荷叶塘社区公共服务中心开展“大学生社区助理”第八次志愿服务活动。在志愿服务活动正式开始前,志愿者们提前来到了社区,并与社区相关负责人对接…… 马院“区校共建” 湖南师范大学马克思主义学院查看全文 >>

马院团委“区校共建”项目部开展第七次“大学生社区助理”志愿服务活动

4月25日下午14点,马克思主义学院“区校共建”项目部“大学生社区助理”志愿服务活动在长沙市荷叶塘社区开展。此次社区志愿服务活动主要以协助社区工作、促进个人成长、提高社会责任感和传…… 张继维 熊慧 杨青 湖南师范大学马克思主义学院查看全文 >>

我院“区校共建”项目部开展第六次“大学生社区助理”志愿服务活动

“志”在心中,“愿”在行动。4月18日下午,马克思主义学院“区校共建”项目部的志愿者们前往荷叶塘社区公共服务中心开展了第八次“大学生社区助理”志愿服务活动。“打造书香社区,共建…… 胡艳 杨青爽 熊慧 湖南师范大学马克思主义学院查看全文 >>

我院“区校共建”项目部开展第五次“大学生社区助理”志愿服务活动

为助力社区文明建设,促进社区和谐发展。2024年4月11日下午,马克思主义学院的志愿者在荷叶塘社区服务中心开展大学生社区助理志愿服务活动。在志愿服务活动开始前,社区工作人员首先向志愿…… 刘佳乐 熊慧 杨青 湖南师范大学马克思主义学院查看全文 >>

我院“区校共建”项目部开展第四次“大学生社区助理”志愿服务活动

3月28日下午,马克思主义学院团委“区校共建”项目部与荷叶塘社区联合开展了”大学生社区助理“志愿服务活动,帮助社区录入高龄老人们的个人信息,誊抄会议记录并上报社区公司申请。2名学…… 吴超群 杨青爽 熊 湖南师范大学马克思主义学院查看全文 >>

我院“区校共建”项目部开展第二次“区建志愿同行,共建美丽社区”志愿服

3月30日下午,马克思主义学院“区校共建”项目部志愿者们前往土城社区公共服务中心开展第二次“文明社区,志愿同行”志愿服务活动。上午马院团委“区校共建”项目部的志愿者们准时到达了…… 胡艳 杨青爽 熊慧 湖南师范大学马克思主义学院查看全文 >>

我院“区校共建”项目部开展二次“大学生社区助理”志愿服务活动

3月14日下午,马克思主义学院“区校共建”项目部志愿者们前往荷叶塘社区公共服务中心开展第二次“大学生社区助理”志愿服务活动。下午马院团委的志愿者们准时到达了荷叶塘社区公共服务中…… 胡艳 杨青爽 熊慧 湖南师范大学马克思主义学院查看全文 >>

推荐内容

柑香启程|数字赋能佛手产业新篇章

在国家大力推动中医药文化发展、倡导乡村振兴的大背景下,重庆市合川区官渡镇因地制宜,积极调整农业种植结构,大力发展特色…

2023级工商一班青马小组开展2024年全国两会精神学习会议

(通讯员唐晔王艺婷)2024年5月11日,2023级工商一班青马小组在中和楼211教室组织了一次专题学习会议,2023级工商管理一班青马小组…

平顶山学院外国语学院开展525心理健康活动:相“愈”集市,从“心”出发

为丰富同学们的课余文化生活,呼吁同学们重视心理健康教育,5月16日下午,平顶山学院外国语学院团委心理部开展了以“相‘愈’…

东北石油大学:声动心弦——研究生英语配音比赛

在东北石油大学的校园里,一场别开生面的英语配音比赛刚刚落下帷幕。这场名为“逐梦同行,声动心弦”的英语配音比赛,不仅展…

东北石油大学:第二届学生模拟政协第一次全体会议圆满结束

为切实推动全校师生依法参与学校治理与民主管理,深入实施《中长期青年发展规划(2016-2025年)》,根据团中央和中华全国学生联…

最新发布

“夕望”社会实践队赴纬一路社区展开调研
8月11日,山东大学“夕望”社会实践团队前往纬一路社区开展社会实践调研活动,使用moca量表完成老年人轻度认知障碍测评,并联系省口腔医院医师进行义诊活动。上午8时,团队抵达纬一路社区,与社区居委会工作人员 …
ABA疗法操作之塑造法
  塑造法是行为改变的一种方法,是ABA中重要的方法之一。   孤独症儿童任何一个新行为的建立过程都是行为的塑造过程。在塑造过程中,首先将一个新的行为目标分解,通过强化近似成功的反应引导孩子朝着即定的 …
ABA疗法操作之回合式操作
  回合式操作教学法包括指令、个体反应、结果(强化或辅助)、停顿4个基本的元素。指令发出后,孩子出现正确反应马上强化,然后停顿。预示着一个回合的结束。如果在指令后出现错误反应,停顿。进入下一个回合:重 …
铭记历史,勿忘先烈
  实践队员们站在这座具有光荣红色历史的纪念堂前,此刻队员们怀有无比沉重心情,阅读二七纪念堂的由来。从阅读中得知纪念堂是为纪念二七大罢工而建。进入纪念堂中,队员们听了纪念堂中工作人员讲解二七大罢工 …
有哪些早期表现需要高度注意存在自闭症的可能
   当孩子早期出现以下情况时,需要高度注意存在自闭症的可能:   (1)和人对望时缺乏恰当的凝视。   (2)缺乏温暖、伴有凝视的喜悦表达。   (3)缺乏存在于婴幼儿和父母之间的应答交流,通常出现 …
平时如何增强自闭症孩子的社交能力
   (1)安排机会促进患儿与他人接触、和建立关系:例如:在孩子面前安排活动的机会从而吸引孩子注意,或按他们的喜好开展游戏,引发他们的兴趣和反应。通过触碰他们的身体,引导他们与人进行目光接触。一旦接 …
怎样增进孤独症患儿的情感发展
   由于孤独症儿童存在沟通和理解方面的障碍,很多孩子根本不懂得情感的正确表达,往往用发脾气、咬人、掐人等极端的方式表达自己的感受,因此,对于孤独症孩子的情感教育非常重要。那么,如何增进孤独症患儿 …
自闭症疗法之自闭症图片沟通训练
  图片沟通训练模式(PECS)是由美国DelawareAutisticProgram创立。它是为孤独症和全面发展性障碍(PDD)儿童建立自发、主动跟别人沟通的工具,以取代一直沿用的机械式模仿成人的语言或手势。藉着循序渐进的训 …
自闭症疗法之药物治疗
  目前药物治疗尚无法改变孤独症的病程,也缺乏治疗核心症状的特异性药物,但药物可以改善患者的一些情绪和行为症状,如情绪不稳、注意缺陷和多动、冲动行为、攻击行为、自伤和自杀行为、抽动和强迫症状以及精 …
自闭症疗法之孤独症艺术治疗
  孤独症艺术治疗(arttherapy)即一般所谓的绘画治疗。绘画在早期多做为人格诊断的工具,如开发出来的事实、人物画测验、画树测验等,均为投射法(projectivetechnique)的应用测验。常见的疗法有手指画、点画 …