近日，常熟理工学院物理与电子工程学院科协社会实践团利用寒假时间走进山湖社区，帮助社区居民维修小家电并宣传安全用电的知识，给居民送去了便利，也在寒冷的冬天让居民感受到浓浓的暖意。
一大早实践团成员冒着寒风来到山湖社区布置场地为实践活动做好准备工作。刚开始可能社区居民对我们的活动不是很了解，来的人很少，但经过社区管理人员的协助宣传以及我们的热心服务吸引了一大批居民。小小的维修角落里变得越来越热闹，社区的居民纷纷拿出家里“罢工”的家电来给实践团的小伙伴们维修。实践团队成员通力合作，各显神通，先检查问题的根源，然后“对症下药”，拆线，接线，动作十分利索。
“在维修家电的过程中，尽可能跟居民说明一下使用此类家电时的注意事项，避免在干燥的冬季家庭用电的隐患对居民的生活造成不便”。实践团的团长特别叮嘱成员们。
活动结束后，大家满载成就感，表示以后会积极参与这样的实践活动让自己学以致用。这次社会实践提升了大学生运用专业知识服务社会、服务地方的能力，也让实践团成员真切的体会到为他人服务的精神内涵。此次实践，物电学子不负众望，在进一步提高了实践动手能力和交际能力的同时，也用热情的服务和优秀的动手能力展现出了大学生应有的面貌和风尚，赢得了社区居民的认可。
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实践队员们通过观察发现，锦灰堆作品的素材十分丰富，其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等，耿先生强调这些素材都是有据可循的，不能任意编造，所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保……
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.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后，向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问，比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的，特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知……
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仔细观画，深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后，热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品，经耿先生向实践队员介绍，这些……
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为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史，实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后，进入到工作室，通过工作室墙上的知识展板得……
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。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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