“扬帆”社会实践队开展“感恩”主题班会——让感恩之花绽放

　　当今社会，不断涌现见义勇为之事，加之亲情、友情等感情关怀下，学会感恩因此变得格外重要。为了促进学生适应当下的感恩大挑战，学会知恩图报，“扬帆”社会实践队在天马小学开展了“感恩”主题班会，老师为学生讲述感恩教育。


　　在班会上，学生大声朗读感恩宣言，他们坐姿端正，腰杆挺直，昂首目不转睛地看向黑板，头随着朗诵的节奏也是有节奏地晃动起来，口中因放声吼出时而有唾沫飞出。这是他们的第三次班会课，每次的班会课主题都不一样，但这次是他们最淋漓尽致的一次，因为他们把心里话都喊出来了……


　　羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，何况人呢。面对曾经帮助过自己的恩人，授恩者应该懂得回报，所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，哪怕恩情再小也值得记挂在心吧。为了给予学生一个感恩恩人的机会，老师在班会上发给每位同学一个信封，让他们尽情把最想说的话写给最想告诉的人，让他们表达内心的美好祝福。学生拿着信封，前后上下翻转，把信纸装了拆，拆了装，似乎在思考给谁写一封信。不管最后学生要写给谁，至少他们心中有要感恩的人。


　　亲临班会教室，笔者看到学生在低头写字，走近一看，字一笔一划写着，虽不断出现错别字，划掉再写，却没有一点心烦，笔者想象，大概是她心中正在酝酿着某种情感吧。笔者认为，在小学阶段能够给予学生一个感恩他人的机会，让他们学会感恩，懂得感恩，这本身就是给予一个成长的机会。感恩如花，善于浇灌才能绽放美丽之花；感恩是一种成长，学会掌控方向才能茁壮。


　　班会上，老师说：“生活中要学会感恩，感恩朋友，感恩父母，感恩帮助过你的路人，只有学会感恩，才算是一种成长。”“感恩”主题班会成功引起学生的共鸣，让他们懂得“投之以桃，报之以李”的真谛。当有一天，学生能为别人的让道而道一句谢谢时，笔者认为，感恩之花已经开始绽放！

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