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初次见面,建设班级

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:姚锐

今天(7月8日)是我们“星梦”实践队开展教学的第一天。部分队员接家长和学生进校进行开班仪式,并且做好防控措施。在领导的主持下,进行开班仪式。为更好融入其中,相互了解,我们举行了师生见面会,呈现课表。每个队员和学生都进行了自我介绍,通过了解对方的兴趣爱好,我们相互熟悉对方。在此期间,我们通过萝卜蹲等游戏环节来促进之间的交流沟通,学生们积极参与。为更好地进行课堂教学,我们强调了课堂纪律,紧接着举行学生班干竞选,活跃的同学上台发言竞选,最终公平公正地选出班干。故事分享会的举办调动了同学们的情趣,通过看视频了解不同的故事并且在老师的讲解下,大家各自发表自己的感想,气氛活跃。安全问题不可忽视,我们发放安全责任书并讲解安全注意事项,进一步提高学生们的安全意识。 下午,小老师们先开展数画课,讲解的同时引导学生动手实践。教与动相结合,激发了同学们的兴趣,并且潜移默化地提高学生的动手能力。同学们在朗读课也紧跟着老师的步伐,认真听讲的同时,积极回答问题,同样采用理论和实践相结合的教学,注重学生亲自朗诵的环节。课间期间,组织合唱,放松心情。放学后,老师护送学生到家长身边,做到让家长放心满意。 晚上,开展“星梦”实践队的第二次总结大会,每位队员认真总结并积累经验。

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