民族要复兴，乡村必振兴。为了深入贯彻乡村振兴战略，进一步加强新时代大学生综合素质的社会实践能力，将大学生特有的蓬勃朝力投入到乡村振兴中，曲阜师范大学计算机学院15名学生以乡村振兴为主题，组成了“汇聚青春之力，助力乡村振兴”实践队。2022年1月9日晚上，实践队召开第一次线上会议，队长刘芮嘉主持会议，全体队员积极参加。
乡村振兴的基本内涵是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。在党的十九大报告中，习近平总书记提出了乡村振兴战略。会议伊始，队长向队员们介绍了实践开展的基本流程。为了响应防疫号召，实践队采用线上和线下相结合的方式进行实践，队员们将在自己家乡所在地开展调查，然后不定期的举行线上会议。此次社会实践主要围绕人才振兴、乡村旅游、乡村振兴对百姓的生活影响及基础设施建设四个方面进行开展。队长鼓励队员们积极思考围绕这四个方面所能进行的实践活动并进行整理。在人才振兴方面，队员们可以对大学生返乡就业创业意愿进行调查，并对采访对象进行乡村振兴战略的宣传和对一些福利政策的解读，鼓励大学生为乡村振兴贡献出自己的力量；队员们还可以采访当地的一些村干部，了解现在的一些返乡优惠政策和培训政策，吸引优质人才、发展人才资源，助力乡村振兴。在乡村旅游方面，队员们可以参观当地发展的一些旅游景点例如采摘园、休闲小镇、民宿等，对景点的工作人员的收入情况、店铺的盈利情况以及客流量情况等展开调查，队员们还可以采访游客，询问旅游感受和乡村振兴带来的变化，感受乡村振兴对百姓的生活水平的影响。在百姓生活方面，队员们可以去拜访当地的村民，对村里的留守儿童、残疾群众、老人进行询问，了解其家庭情况、生活水平及乡村振兴带给其生活上的变化等。在基础设施方面，队员们可以对乡村中的基础设施情况进行细致观察，并采访本村村民，询问基础设施的配备是否完善、摆放是否合理以及对基础设施方面的相关意见，了解在乡村振兴实施下的百姓生活环境的变化和幸福指数。然后队长向大家讲解了新闻稿的书写要求，要包括导语、时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，并带领大家浏览了几篇优秀的新闻范文。接着，队长向队员们讲解了平台任务的分配并通知队员们各阶段的时间安排。每个队员明白了各自所要负责的平台并了解了对应的投稿流程；队员们将会根据时间安排分配时间、进行调查、完成任务。在会议过程中，队长耐心讲解，队员们专心听讲、认真记录，会议顺利结束。
通过此次会议，全体队员对社会实践有了整体的认识。在社会实践期间，队员们将会合理安排时间、深入乡村、进行调查、完成自己的实践任务。同时，队员之间也将会相互合作，共同努力完成本次社会实践，以青春的蓬勃力量，助力乡村振兴，建设美丽文明乡村！
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