社会调研——发扬劳动教育
（通讯员 张絮泓 2022-1-9）为了深入了解新时代学生、教师和教育管理工作者的劳动观念和态度、劳动行为和习惯、劳动能力和精神等相关情况，湖北师范大学计算机与信息工程学院社会调研小组开产了名为”五育并重——关于加强‘新时代劳动教育’“的云调研。
在调研的准备阶段，小组成员们查阅文献资料，对其进行整理和分析，了解选题的发展背景发及展现状。随后对社会现象进行痛点分析，找出目前存在的问题，对选题的必要性做出分析，判断调研课题的社会需求，初步拟定了调查问卷。
生产劳动是人类社会赖以生存和发展的基础，是人类最基本的实践活动。近些年来，因为电子产品的普及，学生们的兴趣爱好也发生了变化，越来越多的学生沉浸在虚拟世界中不可自拔，社会交往能力明显变弱，为了改善学生这一现象，培养其健康积极的爱好与强健的体魄，学校将劳动教育加入课程，在日常学习中，增加学生体验劳动的机会，使学生在劳动中理解知识，在劳动中体会生活，发现乐趣。树立学生正确的劳动观点，使其懂得劳动的伟大意义。
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