初来这里时，我们团队队员们先熟悉了一下这里学校的环境，以便适应这里的生活方式和地方习俗。村里的书记和校长都对我们这些新来的实习老师特别关照，热情地帮我们搬行李。这里的村民都特别的温和、和蔼，让我感受到了来自异地他乡的温暖。
在进行了两天紧密筹备之后，我们的正式教课在今天早晨拉开帷幕，每一个队员都做好了充分的准备，怀着既紧张又兴奋的心情迎接着小朋友们的到来。
当孩子们陆陆续续到齐了之后，课程安排下来了，我开心中夹杂着一丝担心，开心自己可以带2个班的课，又担心自己无法胜任。
第一课先给小朋友们上党史，考虑到小朋友们年龄的参差不齐，理解能力较为不同，黄小倩学姐采取了故事讲解和视频讲解的教学方式，用相关的动漫视频来演绎关于党史的知识，同学们对此表现出了浓厚的兴趣，同学们也可以更深入的了解党史。因为是第一天开始正式上课，所以我感觉上午的时间过的飞快，一下子就到了放学时间，在送小朋友回家的时候，已经开始期待下午小朋友们的表现了。
下午的课程主要是英语教学，团队的队员对小朋友们先进行了基础的英语教授，然后根据每个同学的个人情况分配英语任务，争取每个阶段的学生都能学有所获，学有所得。课后的作业辅导更是出动了每一位团队队员，在我们的细细教导之下，孩子们学习的进展加快了一大步，我们既惊叹于小朋友的聪明伶俐，又自豪于自己能为小朋友们尽些许绵薄之力。
我原以为是混日子的，但当我渐渐进入角色时，却发现自己有一群可爱的学生，我开始觉得教书是一件很有趣的事，当我看到那些学生认真跟着我学习，我还有什么理由不去认真备课，不去认真对待每节要上的课呢！也许我还要感谢这些孩子们，当我发现我对他们来说是那么的重要，那份牛气的责任心就油然而生了，为了给他们教好，我把自己以前那些含糊不清的知识又重新详细的整理了一遍，我越来越细心、认真的备课，以完成我的教学任务。最重要的是，我渐渐的明白了不仅他们可以学到知识，我也可以和我的学生们一起成长，不再那么糊涂的过日子。
这一天的时间过得很快，我们累并快乐着，成就感满满。我也深切的感受到了老师教导学生的不容易，当天的晚上两条腿已经开始乏力，这是我们的一项挑战，也是我们暑假实习的一种责任。
在支教的这几天里每天都面临新的挑战，每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己，去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发，在自身价值得到展现的同时，一种成就感和满足感便在心头驻足。
曾经看到过一篇文章，其中说的就是我现在的“超越心理”所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候，就会产生一种价值认同感，而后强烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。
人可能就是在一次次的不断超越自己的过程中攀登到人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制白身发展的瓶颈，那么胜利就离你不远了。
通讯员：杜毅 陈瑾珺
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