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志愿在我心,实践在我行

来源:广东培正学院管理学院“星火”教育帮扶实践服务团 作者:李泳珊

2021年的7月,我荣幸地加入到“星火”教育帮扶实践服务团这个队伍中。在这个假期,响应队伍的号召,我在村委会参与了志愿实践活动,协助小朋友们来做海洋漂流瓶。我想这个活动的目的不仅仅是让小朋友们在这活动中制作一份简单的手工作品,而且也能让他们在这个过程中发散思维,让他们大胆地发挥创造力。

首先我们会在活动开始之前我们会准备一些活动用品,制作海洋漂流瓶的最主要工具就是玻璃瓶,我们会选择买一些形状各异,大小不一的玻璃瓶,这样做出来才会更美观好看。然后除此之外我们还准备了一些装饰用品,比如说是小针筒、牛皮绳,小石头,小鱼,夜光粉等装饰用品。最主要的装饰工具就是水珠,这种水珠稍微的放在水里就可以泡大的。我们会利用针筒把水珠挤压到瓶子里面,然后它们将会呈现五颜六色,所以在活动之前我们会先把他们泡开,节省时间。

我们的活动就是在9点开始,9点开始之前小朋友们陆续的进入活动现场,然后进行一个签到的流程,他们都很有礼貌地向我们志愿小姐姐们问好。我们看着他们一张很可爱的小面孔,瞬间心好像融化一样。来参与手工制作活动的小朋友们都是小学阶段的,所以此次的活动难度不高,最主要是他们能耐心地去完成。我们会将做好的一些简单的PPT放在大屏幕上让他们了解,今天我们是要做一个海洋漂流瓶的这样一个主题。小朋友们看到屏幕图片上的一个个漂亮多彩的漂流瓶,瞬间被吸引住,他们都很着急的想进行下一步制作的环节。所以,我们在九点正式地开展我们的手工制作活动,首先我们会将小组分为三个大小组,然后,我们会将材料也分为三等份,首先就是不同颜色的水珠都分到每个小组,然后一些装饰的用具,也平均分到每个小组,接下来就是进行他们的就是小朋友们最期待的环节,亲手制作海洋漂流瓶。

然后,首先他们会用到一个没有针的针筒,他们可以将少许的水珠放在里面,然后把它们挤压出来,挤到了玻璃瓶里面,然后可以进行自己的一些创作,可以把不同的颜色放在针筒里面,然后会挤出来,就可以得到了不同的颜色,也可以一层一层的将水珠放在里面,可以挤压到玻璃瓶,最后就会呈现彩虹色的漂流瓶。手工制作时,我们是遇到了一些小小的困难的,比如说,小朋友们可能不太清楚,将很多水珠放在针筒里,以他们比较小的力气肯定是挤不出来。有些小朋友会很着急地想快速地将水珠挤出来,所以他们会选择将水珠挤到桌面上,导致在桌面上都是水珠的残渣,弄得桌子很脏乱。但是我们的带领下,他们渐渐地知道了是如何操作的,他们都逐渐的上手了。他们大胆的发挥自己的想象力和创造力,然后进来大胆地创作。在这个过程中,我们发现他们都非常认真的进行了作品的制作,他们都十分投入,都没有被外界所干扰。我还发现了小朋友们,真的非常有想法,一些大朋友们都将一些多海洋玻璃瓶,装饰得非常好看。把原本空空毫无看点的瓶子变成了五颜六色的漂流瓶,然后也会有根据他们自己的想法制作不同颜色,这个制作结果还是让人很惊喜得。

接下来的一步就是加水环节。他们制作的差不多的时候就可以加入水了,这一步可以让他们得水珠继续在水里面泡大。所以比较大的瓶子里面就不需要全部弄满,弄到半瓶就已经足够了。做好得小朋友们都非常有序地进行排队,然后在志愿姐姐的引领下,他们很快就将自己的瓶子加满了水。小朋友们看着自己的作品都露出了笑容,因为他们非常满意自己的成果。这最后一步呢,就是装饰这个瓶子,可以利用一些小小卡片,然后用牛皮绳穿进小卡片的小孔里,绑在我们的瓶子的瓶颈。也可以插一些装饰的小花朵,来美化这个瓶子的外观。

在短短的两个小时的手工制作中,我都发现了,小朋友们对制作这种手工有着一定的耐心和定力,然后可以让他们发挥自己的想象,心无旁骛地进行制作。作为一个志愿者的角度上,就是可以希望他们可以多参与一些社区的活动啊,积极地参加,让他们利用暑假闲余的时间学习动手去做,同时也能使他们的假期丰富起来,最后能让他们在这个过程中不断的锻锻炼到自己的一些耐心定力等等。

最后我想说在社区的一些志愿活动中啊,不仅是为别人而做,而且在这过程中我们也可以收获到快乐收获到我们心中的满足感。我想作为一名志愿者,我们可以积极的参与这些活动,感受当下的时代氛围,因为同时作为新时代的青年,我们肩上有着使命和责任,我们更应该,在社会上哪怕时微弱的光芒,我们都要竭尽所能去贡献自己的力量。我也想呼吁让更多的人加入这个加入志愿公益的大家庭中,社会的进步需要我们,我们要通过自己的力量传递出更多的爱与快乐。我们不仅是肩负起前行的责任,更需要我们身体力行去从我们身边的小事做起,这些小事不断地累积就会变成源源不断的能量,涌进我们的社会中,幻化为振奋人心的正能量。

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