作者：洪绮静
盛夏之约，我与梦一起前行。三下乡是一个有意义的活动，我作为“与梦”社会实践队的一员，我们经历了挫折与挑战，也收获了友谊与成长。我怀着教育的初心，带梦出发、乘风破浪。这个夏天，在支教活动的体验里，在和学生的探讨交流时，在与小伙伴教学经验的交流分享和相互学习技能中，我不虚此行。
三下乡支教的课程安排中，我任教的课程是数学课、写作课、简笔画和电影分享四门课程。数学课的讲授中，我的数学突破传统的知识传授，采取数学课堂趣味小游戏的方法，结合语文与数学的内容，让学生感受文学中的数学魅力。写作课上我教导小班孩子们看图写作，简单的图画蕴含着奇妙的故事。低年级的学生对于图画的内涵都有各自新奇而又具有创意的看法和表达。简笔画给了孩子们想象的空间，在认真回想生活中具体物体的轮廓和观察它们的外在形态后，手脑并用，绘画出一幅幅各具特色的画卷。各种兴趣课中，我积极向往能够打破常规，让学生学习到平时没有接触过的方式，以此来激发他们的兴趣与潜能。除了我上主讲课外，其他课程我也积极跟班协助学习，比如在健美操的练习中，我协助老师们做好音响设备的辅助工作，同时跟学生一起练习健美操，我坚信不仅仅是站在讲台上去看学生练习，而是在自己不擅长的技能上，可以放平心态去与学生一起学习和成长，在平凡中追逐梦想就要脚踏实地。热闹有趣的运动会和紧张筹备的文艺汇演，小老师们和新屋孩子们一起努力为之准备，大家全身心投入的那种热爱与激情，都将成为我们每个人难以忘怀的回忆。一群和学生一样爱玩的小老师们，在休息的时间里常常聚在一起唱歌跳舞、练武术，离不开的话题是讨论菜品，日常的嬉戏打闹也加深了彼此的心灵沟通，短短的实践活动中，与梦队员们的友谊长存。
新屋小学的实践活动里，我常常思考如何与学生相处，这是作为一个师范生和一名教育者不断自我反思的问题。虽然有的时候小孩子们十分地调皮捣蛋，爱玩闹和不认真的时候会让小老师们生气，但是当他们那一双双诚挚、纯真无辜的眼神注视着你，渴望获得新的知识，了解外面精彩的世界时那种好奇和求知欲时，我感觉到了我的教育所坚守的初心并为之坚定育人的信念。在和学生的交流相处中，我也学会处理一些特殊情况，比如上课的时候学生吵架和打架问题、新来的孩子想念家而哭泣、年龄小的孩子换牙时见血的无措、奔跑摔跤需要处理伤口的学生······各种各样的紧急处理事件也是对我们内心与行为的考验。乡村的小孩子们身上有那一种淳朴，在他们放学时跟我说老师再见的时候心中的那种自豪感，有一种身为人师的责任与担当。
在有台风天气和大暴雨的特殊影响下，我们收到校长的通知今天停课一天，同时实践队的小伙伴们也做好相应的应急台风的准备。停课的期间我们也做好了相关的日常生活材料的储备，储备好做饭材料、提前一天晚上检查是否关好门窗等。尽管风雨同在，我和“与梦”共进退，与梦前行，风雨无阻。最让我印象深刻和值得感动的是，新屋小学的郭校长对我们与梦社会实践队全体队员的关心和爱护，得知大雨天气也不忘关怀我们的饮食作息，热心的村民阿姨还给我们送菜上门。简单的关心细节，温暖着我们每一个人的心。校长郭大师兄对我们的支持与鼓励是伴随我们三下乡全程的坚定信念，他坚持每天早晚都会在我们线下群上发一些励志的话语去鼓励我们，平常关心我们的学习与工作，在管理课堂和学生时常常给我们分享他带学生的经验。
“与梦”一开始有进行分组，但在日常的生活实际里，大家早已不局限于自己的组别，几乎每个人都在每个组里面都有过难忘的经历。日常的繁忙工作中，我需要对每一个组表示关心与感谢，带给我不一样的感悟。统筹组总揽全局，细心负责为各个组别和成员提前安排好工作，及时与老师做好交流与沟通。新闻组兢兢业业捕捉新闻素材，白天手执笔墨或手拿相机去观察发现值得记录的特殊时刻，晚上端坐在电脑前手不停歇地整理出一篇篇纪实新闻稿。后勤组及时采买饮食材料和在厨房中“大显身手”，总能给小伙伴们味蕾上出其不意地新体验。文体组挥洒汗水，唱出了振奋人心的红歌，摆动着青春活跃的舞姿，武动着热血有力的拳掌，展现的是一场视听盛宴。支教组认认真真备课上课，班主任们倾注心力给孩子们更好地指导，搭建起家校沟通的桥梁。宣传组默默为队伍制作剪辑精美的视频，为与梦的社会实践活动做好宣传工作。我作为新闻组的一员，除了完成每天的上课任务，我按时撰写新闻稿和随时随地发现新鲜的素材进行记录和摄影，为新闻稿和新的记录做好相关的准备，也为队伍投稿的工作做贡献。除了主要在新闻组，我也和其他队员们在后勤组、调研组等组别中帮忙，让“与梦”社会实践队真正融成一个整体，自己在其中也收获满满。
你的气质里，藏着你走过的路。三下乡短短的社会实践活动体验中，很多教育的理念和方法并不能从课堂上学习到的东西，在这一次新屋小学的下乡实践中我都能从优秀的人身长去体验和感悟其中的真谛。带给我的不仅仅是支教和生活的体验，更多的是学习新知识和收获友谊的成长与启发，给我个人的提升中积累着力量与信念。天空不曾留下翅膀的痕迹，但我已飞过，我的足音会继续踏响。前方，我手捧教育初心，与梦乘风破浪，前路终将蔷薇吐蕊，百合纷纷。
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