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团队活动写实记录

来源:山东大学 作者:胡水莲

闹钟按时响起,我拉开窗帘,金色的阳光顷刻间洒满整个房间。像往常一样,我打开了支教的钉钉群。当我看见群里同学们提交上来的作业,顿时感到活力满满,美好的一天就这样开始了。

上午9点,线上的老师都按时开始了自己的课程。一听说到上课时间了,同学们也不再吵吵闹闹,而是端正坐好,静静等待今天的学习内容。刘占芬老师的心理健康课不仅有趣,而且有用。通过“虽然……但是……”的造句方式让同学们挖掘自身的闪光点,认识到乐观心态的重要性。五六年级的同学们互动积极,课堂氛围非常热烈。与此同时,于彤彤老师则为同学们带来了阅读课,“为什么要读书”,“读什么书”,“如何读书”,三个问题层层递进,由浅入深,真是“干货”满满。车虎老师所教的的班级中也传来朗朗的读书声,仔细一听,原来今天学生们在学习《天净沙·秋思》。

上午第二节课,胡水莲老师继续为同学讲述了中秋节,课程前半部分的复习和查漏补缺进一步巩固了学习效果,后半部分每个同学都自主朗诵了苏轼的作品《水调歌头》。王晓丽老师用生动的故事教导同学们面对压力的正确方法。

到了下午,杨家鑫老师折纸飞机的教学方式极大提高了同学们的学习兴趣。李姣蓉老师为同学们带来了作文开头的写作技巧,开门见山式、引用名言法等五种方法的详细阐述也让我受益匪浅。骆丽娟老师和同学们分享了中国代表团参与奥运会的历史变迁过程,侧面也反映出了中国的繁荣发展。

到了晚自习的时候,各个年级的同学们都按照要求进行学习。

时间的脚步匆匆转向八月,转眼间,我们暑期支教的旅程也将画上句点。许多老师在课堂上提及这是自己给同学们上的最后一课,言语中透露着着许多不舍之情,我也是同样。在支教的过程中,同学们和我的关系变得越来越亲密,也留下了许多美好的回忆。想必以后想起仍然会感到幸福。

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