博雅蕲春讯通讯员乔淑杰7月17日-8月1日，华中师范大学化学学院博雅·行知支教团在湖北省黄冈市蕲春县白水中学支教，支教团共22人，负责4个班一百三十余名处于“小升初”阶段学生的暑期学习辅导工作。7月18日是开课第一天，支教团成员们积极地投入到了第一天的教学工作中。
早晨，各班班主任提前在校门口贴好了各班的分班名单和各班所对应班级的位置，以便学生能快速地找到自己的班级。除此之外，为了便于家长与老师之间的交流，各班班主任们还建立了微信交流群。而班主任们也早早地来到了班级，等待学生们的到来。班级成员到齐后，各班开展了一次简短的师生见面会，期间，班主任进行了自我介绍、安排各班班规、点名。
对于初次接触支教的支教团成员们而言，本次的支教之路前路漫漫，考验重重。由于学生们刚刚结束自由散漫的假期生活回到学校，上午的课程结束后，许多任课老师表示学生们比较不重视课堂纪律，且出现少数同学不服从管教的现象。针对这一情况，各科老师在课下进行了交流并分享了自己的教学经验。各班班主任回到班级后也再次强调了班级纪律的问题，对学生们做出了明确的要求。
除此之外，支教团面临的第二大难题是解决餐饮问题，在一个陌生的地方尝试靠自己的双手生火做饭，这无疑对后勤组成员是一大考验。支教团各组之间互帮互助，在一天内快速形成了以后勤组为“主力军”，其余人员为“辅助”的厨房做饭团队，在提前了解支教团各成员忌口及偏爱之后，他们每日在内部群定时发放问卷询问大家想吃的菜品，并轮流早起前往临近市场采购新鲜食材。同时，宣传组、调研组、教学组的同学们也在空余时间前往后厨帮忙，发挥所长，齐心协力，使每个菜都安全且美味可口，有效保证了支教团伙食丰富。
在为期15天的支教生活中，支教团成员不仅为白水中学的学生们安排了学校的常规课程，还为他们安排了物理实验课和化学实验课，旨在丰富他们的学习生活，让他们在自己动手操作中切实感受到科学的魅力，提升他们的综合素质。在今天下午的化学实验课中，王秀厅利用化学中的理想气体状态方程，结合生活中常见的物品，为学生们带去了一节生动有趣的化学实验课。学生们先向一次性水杯里倒入热水，杯子变热后把水倒掉，然后迅速接到气球上，待杯子变凉后即可松手。由于杯子内外压力差的作用，杯子就可以被“吸”在气球上。这节课程结束后，王秀厅表示：“让同学们自己动手完成这个实验，能让他们切实感受到科学的神奇之处，本节课课堂气氛很活跃，同学们的积极性也很高。”
第一天的支教生活到此结束，无论是班主任们一遍遍地核对班级名单和实到人数，确保“不落一人”；还是任课老师们课前的试讲、课后的交流经验，磨练教师技能；还是后勤组成员们第一次独立生火做饭。每位支教团成员用爱呵护每个学生，用爱心与劳动践行“忠诚博雅，朴实刚毅”的华师精神，用实际行动彰显着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，展现新时代青年的责任与担当。
充实疲惫的一天过后，支教团成员周凡惠说：“虽然是第一次当副班主任，在管理班级的过程中我收获了更多的经验，自己的能力也得到了很大的提升。”
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