(据交通与车辆工程学院报道)7月11日是交通与车辆工程学院丝雨行教实践队在峨庄土泉村开展支教活动的第二天。上午八点刚到,李潇汉老师便开始讲授安全教育课。
根据危险可能发生的形式,李潇汉老师把安全教育课程分为了四个课时,每节课上分别详细介绍一种安全注意事项。在充分考虑到孩子们最有可能受到的安全威胁后,第一节课上,授课老师选择了交通安全教育。首先,老师通过“世界上最珍贵的东西是什么”这个问题来引出“生命是第一位”这一重要问题,并用一段简洁而生动的比喻来表现生命的珍贵,通过以上两种形式的阐述,不仅表现出生命的珍贵,还激发了孩子们对于这节课的兴趣,使他们能够更好更快地融入课堂的教学内容。
李潇汉老师从最基本的“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”这样简单的交通规则开始讲起,然后又以提问的方式询问他们“当不存在红绿灯时应该如何过马路”,告诉他们当没有红绿灯的时候过马路应该左看右看,靠右行走。接下来,老师拿出来了提前准备的教学道具——交通标志。为了使这节课更加生动有趣,突出支教课程的趣味性,安全教育老师在备课的时候通过网上查阅了一些常见的交通标志,并且打印成一张张的指示牌。在课堂上老师带领孩子们对每一交通标志进行仔细的辨认和学习,并且通过一个又一个的鲜活的例子告诉他们每个标志所具有的意义以及应用的场合。
在把这些标志解释一遍过后,便开始了本节课的的游戏环节:把这些孩子分为两组,每次各组出一人,一个是随机选取交通标志,另一个则是要说出这个标志的名称和含义,如果回答正确便是该队得一分,否则对方队伍得一分。最后获胜的队伍将会获得老师为他们准备的奖品。
短短四十分钟的课堂时间过得很快,孩子们就在这样愉快的氛围中学习到了他们在学校里所学不到的知识,这也是丝雨行教实践队此次支教活动的意义所在。
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