同是寒窗苦读，怎能甘拜下风
——土木与交通学院“曙光”支教团
“老师我们不想走，想在这学习。”一些孩子不听话，老师教育学生的时候，一个小女孩说出了这句话。由此可见，孩子们和小老师们成为了好朋友。
7月13日，三年级，四年级，五年级各班已经步入正轨，早晨7点45值日生就已经就位，开始打扫班级的卫生，工作完成后，值日生把劳动工具放好，井然有序，整个班级看上去使人十分舒服。
来到四年级的班里面，只见小老师拿着精心准备好的备课本在向小朋友们讲解着数学题，十分认真，而孩子们坐在下面认真且好奇地听着老师讲的每一句话，待老师提问问题或者请大家上来讲台解题时，大家又是非常积极踊跃地举手，生怕自己被老师落下了。甚至有一位小朋友因为自己没有被老师叫到，十分懊恼，甚至都快哭出来了，好一个感动的场面。再有就是一些调皮的孩子让老师们哭笑不得，例如有的小朋友在上课吵闹，玩卡片，甚至还有的还其他同学打架等，这可把我们的老师们吓坏了，连忙赶快劝架。这一片片场景，着实让现在大学生的小老师们们回忆起了当时的自己是怎样一副姿态。
走到三年级的班级，孩子们正在上礼仪课，只见老师以身作则，行如松，坐如钟，教导孩子们在公共场合要有礼貌，见到老师要问好，在外面要尊老爱幼等等
一节课的都带来的知识是有限的，而改正孩子们的学习习惯，这对小朋友来说意义是重大的。在课堂中，小朋友所表现出强大的好奇心与学习兴趣让我们也感到满意。支教同时也是一种爱心的传承，是道德感、责任感、社会感的一种体现，我相信只要每个人都奉献自己一次爱心，那么社会将会是和谐的、美好的。
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