7月5日上午，我作为台州学院人文学院“你好，校友！”暑期社会实践队队员有幸对96届政史系林春芬学姐进行了线下采访。学姐毕业后参加工作，至今已有24年的工作经历。在教学业绩和教科研方面均取得多项荣誉，执教的《统一的多民族国家》一课荣获部级优课，2013年被评为“台州市第七届名师”。
初见林春芬老师，学姐着一身翩翩长裙映入我的眼帘。简单交谈问候过后，更能发现学姐的和婉洒脱，温声细语下不时传出来几声爽朗笑声，实为可爱。
将近两个小时的采访，学姐回顾她的求学经历、职场经历，有低谷时的沮丧，更有勤勉过后的仰取俯拾。学姐说自己是一个幸运的人，每个时期都有“贵人”相助：大学帮助攻克普通话难关的室友，教学大比武协助ppt制作的教研员，带领进入课题研究领域的夫妇教师，鼓励达成“名师”荣誉的马老师……学姐常怀感恩，自言没有这些贵人很难有今天的荣誉。待采访结束，我明白，所有的“贵人”并不只是幸运加持。努力刻苦，遇事不推脱，将事情完成得尽善尽美，一切以学生为中心等，正是学姐这些踏实的品质，步步向前却不忘教师本色，才让那些贵人出现在了生命里。幸运从来不是偶然，是现实与理想的良性循环。
也在这些荣誉的次次达成中，学姐将自己心底的自信和硬气唤醒，但始终坚持，不为结果而做，只为体验。这其中，最令我动容的就是学姐的洒脱和敢于放弃的勇气。待职称达到“高级”后，学姐想向“特级”发起冲击，但在接触后发现做这件事会很累而且不开心，认识到这个高度似乎是不敢企及，便果断选择放弃。进入很简单，退出从来不是一件易事。学姐一直遵守的座右铭——“开开心心做事，平平淡淡做人”或许就是这个样子吧。
之后学姐便将全部重心都放在教学教育上，在英华这所充满自由与思想碰撞的学校，学姐寻到了令教师和学生都感到舒适的“温暖教育”理念——关注学生的终身成长。“让每一个孩子眼里都充满光，培养学生有一个温暖的心，与我、与他、与自然。”在这其中，是用和风细雨的教育与学生达成亲密无间的关系，在学生心中留下温暖的种子，保护它生根、发芽。如此，便会形成一种平衡关系——学生体会学习的快乐，乐学、善学；老师体会教学的成就感，乐教、善教。
在采访的最后，学姐强调坚守的重要性，无论是在教学还是在做人方面：“只要我一直在发光发热，时间就会冲淡一切质疑。”襟怀洒落，无畏隧道兀长，终寻光亮。
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