做一个情感丰富的人
“红心育人远山行，扶志助飞暖童心”暑期实践团之情感小课堂
6月22日，教师教育学院“红心育人远山行，扶志助飞暖童心”暑期实践团对江苏省宿迁市泗洪县魏营镇魏营中学的学生进行了有关中学生情感的线下讲座，由教师教育专业的吴俊杰同学担任主讲人。
本次讲座的主题是“做一个情感丰富的人”，讲座涵盖亲情、友情和爱情三个维度，吴俊杰同学从大处着眼，从细节出发来讲解，主要讲了如何处理好和妈妈的关系，如何处理好和朋友之间的关系以及如何处理初中生之间懵懂的感情问题，旨在让学生们科学认识情感、积极处理情感以及正确培养情感。
首先，吴老师从“你说的和***听到的”开始讲座，论述了青春期的学生以自我为中心以及由于年龄阅历不同而产生的与妈妈之间的代沟问题，吴老师的话诙谐幽默，引人入胜，在场学生都挺得很认真还主动站起来与吴老师互动。吴老师举例子讲明了学生与妈妈之间的问题，接着就为学生们提供了与妈妈相处的小妙招，包括积极沟通表达诉求、理解至上表达感激等，吴老师还联系自己的实际，告诉学生们当你们不知道如何沟通的时候可以通过书信这样的简介沟通方式，在座的学生们频频点头。
接着，吴老师以“友谊的小船说翻就翻”开启友情板块的讲解。吴老师用案例分析的方法来告诉学生们应该如何处理人际关系，除了自己准备的案例，吴老师还主动征集台下学生们的故事进行当堂解读，并且入情入理地为学生们提出了与朋友交往的小建议，比如说摆正心态，悦纳自己；换位思考，完善自我等等。
最后，吴老师用一首歌“亲爱的，那不是爱情”来为学生们引出此次讲座的最后一部分——如何处理好初中生之间的懵懂情愫。吴老师从“什么是爱情”入手，引用电影《泰坦尼克号》的素材，不少学生看过电影，因而与吴老师有积极的互动。在了解完什么是爱情之后，吴老师又深入为学生们分析了爱情成立的条件，分析之后，同学们发现自己在经济基础、人生阅历和成熟心理上都存在严重不足，不符合老师这里提出的爱情最基本的条件，由此，吴老师给出自己的建议，他认为当下对于初中生最切实的建议就是努力学习，丰富自己，等到合适的阶段再去追求甜美的爱情。
值此，“红心育人远山行，扶志助飞暖童心”暑期实践团第二场团体辅导心理讲座之情感小课堂完满落幕。此次吴俊杰同学的讲座从学生情感的实际出发，让学生们能较为全面地看待生活中的亲情、友情和爱情。吴老师的讲座受到了学生们的广泛欢迎，相信通过此次情感小课堂，同学们能够积极处理好与妈妈的关系、与朋友的关系以及与懵懂情愫之间的关系，让亲情、友情、爱情真正成为助力学生们发展的动力，让学生们在美好情感的滋养中积极向上，砥砺前行！
http://www.dxswb.com/shijian/356610.html 点此复制本页地址
