根本政治制度

（通讯员 肖利娟 ）6月23日，我重新打开《道德与法治》教材，《根本政治制度》这一课是八年级下册《道德与法治》第三单元第五课第二框的内容。在上这一课前，学生已经学习了宪法、公民权利与义务、基本经济制度等相关内容，学过的知识为本课的学习打下了良好的基础。本课围绕人民代表大会制度展开，具体有以下几个知识点：人民代表大会制度的基本内容、人大代表的职权、人大代表的义务、人民代表大会制度的优越性、怎样坚持和完善人民代表大会制度。本课的重点在于理解人民代表大会是我国根本政治制度，知道人民代表大会制度的重要性。

在本课前，学生已经学习了宪法、公民权利与义务、基本经济制度等相关内容，学过的知识为本课的学习打下了良好的基础，学生对人民代表大会制度有了初步了解。中学阶段学生抽象思维能力有所发展，辩证逻辑思维得到加强，独立性增强，对国家政治生活有关注。喜欢从熟悉的场景着手学习新知；言语理解与运用能力发展迅速，自主学习和合作探究积极性高。

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