你来时冬至，但眉上风止，开口就是：“我来的稍稍迟。”你走时无言，逢元宵佳节，长叹一句：“天涯海角尤可期，更何况是同一座城市呢？”
仿佛就是这般，相逢、相识、相知、相陪、相伴，都发生在这短短十几天时间，都发生在这短短的寒假里。这个寒假，仿佛没有以往的寒冬，连带我们的心都温暖起来。来自南京航空航天大学的志愿者面向南京市江宁区的家庭，提供免费的线上公益家教服务。详细来说，该项目分为线上学习辅导（辅导寒假作业以及各学科的查漏补缺）和课后关怀陪伴（关于一些兴趣爱好，例如乐器、书法、绘画等的分享和心理关怀）。我们希望的是我们为逆行者家庭带来的不仅仅是学习上的辅导，更有心理上的关怀。
人潮川流，纷纷向前，而总有这样一群人，他们以逆行的姿态，奔向每一个需要的岗位。他们是英雄，他们无私奉献，不求回报，在国家民族需要的时候挺身而出。是可现实真的是这样吗？他们钢铁般的意志难道就没有任何牵挂吗。调研告诉我们，并不是这样的。他们总是冲在前线，用巨大的身影为别人遮风挡雨，却往往忽略了家里还有年少幼稚的孩子。
你逆行，爱同行。
在了解到逆行者家庭的真实的需求的后，我们南京航空航天大学青年志愿者协会同行者团队，在接下来的一年里，我们将与江宁区政府、社区等开展合作，调研相关需求人员，进行一对一线上家教活动。
疫情期间我们团队响应江苏省团委的号召，开展起了属于我们自己的线上家教活动，在为逆行者子女送去最优质的辅导与陪伴的同时，我们也积累了丰富的线上教学经验。现在，我们打算将“同行者”薪火继续传递下去。“你逆行，i同行”的想法应运而生 我们初步结合学校特色，将线上家教带到南航，带向江宁。初步的构想是推出校外线上家教，与校内线下活动相结合的特色公益家教活动。
“一个家庭，一位逆行者，一名学生。”我们将线上家教作为连接的纽带，实现三个“一”的整体对接，发挥青年志愿者的力量为逆行者们带去温暖，带去安心，他们在外守护社会，我们在内辅导孩子。
以上便是我们项目的大致情况，考虑到疫情防控的特殊形势，这个寒假我们延续去年，积极开展“你逆行，i同行”寒假线上公益家教活动。本次活动，共有来自南京市江宁区近百位家庭参与，同时在南京航空航天大学校内也有近百位志愿者积极参与。该活动受到小学员、志愿者们的广泛好评。
志愿者张仲彬这么说道：“我非常有幸加入了“你逆行，i同行”公益讲堂，成为知识的传播者，孩子的引路人。同时，姚若彤小朋友进入了我的课堂，我们共话家常，教学相长，一同度过了美好的的寒假时光。课上，我是他的老师，我将我的所思所学毫无保留地亲授给他。数学课上，我们在加减乘除跳动的字节中体会数字的精妙，在《孙子算经》中汲取古人智慧的结晶，在整除性、奇偶性等变化万千的性质定理中享受秒解题目的快感，在严谨缜密的逻辑世界中感慨世界的井然有序······课下，他是我的朋友，我们无话不说，无话不谈，相伴彼此，共同成长。我们一起看scp系列微电影，一起玩“24点”的数学游戏，还有更精彩的“报数”挑战，姚同学曾一度为无法在游戏中获胜而绞尽脑汁，无可奈何······游戏不仅是休闲，更是对课堂上知识潜移默化地巩固与升华，是两个人关系越拉越近的纽带。”
可能我们会很难想象乐器如何线上教学，但为了更贴近孩子们的内心，我们的志愿者们克服着各种困难，钢琴小老师陈婧蕾这样回顾了这段经历：“作为小朋友们的钢琴老师，我在这次家教中也提升自我，实现自身价值。在课程开始之前，我有着许多忧虑和期待：由于过大的年龄差距，可能使我和小朋友之间的沟通交流与教学产生障碍；钢琴刚开始的学习较为枯燥乏味，小朋友是否有耐心学习下去；如何在学中玩、玩中学，让小朋友更好、更深入的了解音乐、了解钢琴……种种的烦恼困扰着我。与此同时，面对即将到来的与小孩子接触的经历，我同样充满期待：希望能以身作则，让小朋友喜欢上钢琴，爱上音乐，也让我自己能够成为一名合格甚至是优秀的钢琴老师。与小朋友见面的第一节课，曾经悬浮在美好愿望大厦的几朵乌云顿时散去，虽然刚开始和小朋友相处热络需要时间，但是相熟之后就会发现他们对钢琴的热爱与渴望，也让我在教学之中有了更大的动力。并且，让我更加深入学习与人沟通与人交流的艺术，不仅仅是教小朋友学习弹钢琴，更是提升了自我。”
屈指西风几时来？却不道流年暗中偷换。短短寒假，时光匆匆，纵是相遇，终是离别。不过我相信，这段记忆无论是对我们还是对他们而言，都应该是成长道路上一块闪亮的印记，是抗疫征途上我们当代大学生的力之所及。它只会随着时光的流逝而愈加清晰、明亮、耐人寻味。
或许作为在校大学生我们能做的很少，但我们可以付出的很认真。每一位志愿者的付出都应该被铭记！每一位为了人间大爱的人都应该被记住！我们想做逆行者们坚强的后盾，风雨同舟胜强难，未来可期换新颜！
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