为进一步了解乡村振兴战略实施现状，了解实施成果，关注人民生活、乡村发展，曲阜师范大学管理学院乡禾日臻实践团于1月25日开展了有关乡村振兴的实践调查活动，由于疫情原因，实践团队分头行动，队员在各自城市通过线上会议进行分工，采用调查问卷与面对面采访相结合的方式进行实践调研。
此次实践队员前往的是临沂市罗庄区的一个下辖村，在采访村支部书记之前，队员提前与村民沟通好，在取得村主任同意后，来到党群服务中心，向工作人员以及村支部书记了解近年来该村的发展状况。
贯彻乡村振兴 响应政府号召
据书记介绍，近年来该村的发展，切实贯彻了乡村振兴战略，在政治、经济、文化建设等方面取得显著成效。村民经济水平与生活质量提高，农村基础设施改善明显，农村文明得以变化。贯彻了乡村振兴的二十字方针，村内制度逐渐完善，深化农村自制体系，实行政务公开，真正做到农村村民自制，同时，村内各项利民制度也在逐步完善，医疗设施建设稳步推进，村内建起卫生室以及多加药店，老年保障使其老有所依，文化制度建设使得幼有所教，村民受教育程度显著提高。
加强文化建设 助力乡风文明
实践队员来到村庄，偌大的宣传栏吸引了队员的目光，书记介绍，这是村内的文化宣传栏，实时宣传先进文明思想，提高村民文化水平，对其进行思想渗透。同时，书记带实践队员参观了文明实践站，文明实践站在村内文明建设中发挥着中枢作用。相关负责人介绍，文明实践站有着传播思想，文明实践的主题，该站兼顾着普法教育、农家书屋等作用，负责人制定14534概述，其中有着明确的组织结构，队伍建设。该站点还有多支志愿服务队，包括新时代文明实践志愿服务队、党员志愿服务队、移风易俗志愿服务队、文明村居志愿服务队等等。负责人称，各志愿服务队理念明确，认真负责，其队员成员包罗万象，大到六七十的古稀老人，小到一年级的垂髫幼童。
支部书记指出，文明实践站同时也在为村民提供着服务站的角色。在以前，村民的受教育水平仅仅停留在小学，而如今，村委通过对村民的思想教育，文化渗透，改变村民所谓“读书无用论”，否定了其让孩子下地干活放弃学堂的思想，真真实实的做到了使孩子们有学上，老百姓文化水平的提高。
加强经济建设 鼓励创业带动就业
实现乡村“产业兴旺”，是乡村振兴的核心，也是我国经济建设的核心。在柳庄村的发展过程中，同样少不了产业扶持。党支部书记介绍，柳庄村以前是一个穷困村庄，村民种庄稼靠天吃饭，后来，村委会决定引进资本，鼓励村民积极创业以此带动就业，实现村民经济水平的提高。最终，柳庄村以陶瓷城著称，陶瓷城不仅仅带动了当地经济发展，还为村民提供了许多就业机会，使村民在农闲时有额外收入。
村民在家门口工作，着实解决了村内留守儿童与空巢老人的社会性问题，使青壮年回乡就业，不仅仅带动了经济发展，也为乡村增添了些许活力。
聚焦突出问题 加大整治力度
采访的最后，党支部书记做了实践队员的调查问卷，他称，虽然近年来柳庄村发展迅速，但同样产生了许多问题。村民提出税费负担、基础设施建设不到位，村民无娱乐场所等等。村主任告诉实践队员，对于这些问题，村委会会及时开会整顿，讲村民诉求放在第一位，及时反馈，真正为老百姓服务。
对于此次村支部的采访，队员肯定了该村的发展模式，但同时也提出了一些建议：一、希望村委会建立村部12345热线，及时化解村民诉求。二、积极响应“绿水青山就是金山银山”的理念，在谋求经济发展的同时，注重当地生态环境的发展。三、加大基础设施建设，推动土路变水泥路。四、提供健身设施，保障村民强健体魄。乡村振兴战略的实施不是一时的，需要所有人戮力同心，积极奋战，只有万众一心，才能为乡村振兴添一份力。
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