1月24日上午，山东大学（威海）“强教育，兴祖国”调研团成员邓旭尧来到四川省广元外国语学校进行调研并采访了年级主任和一些教师对于新高考改革的看法和见解。
据了解，四川省目前没有进行高考改革并且四川省实施高考改革的具体时间也暂未明确。对此，四川省广元外国语学校高中分校年级主任罗克锐表示，四川省实施高考改革的具体时间也暂未明确。但综合来看，四川省进行高考改革是迟早会发生的，而学校对此也做好了相应的准备，包括去很多地方学习了解。
通过调研，邓旭尧发现大多数老师对新高考改革持赞成态度，并总结出以下四点原因：第一，老师们认为从国家选拔人才的角度来讲，新高考能站在更加客观、科学和真实的角度为国家选拔人才，其效果更好；第二，老师们认为，新高考有更多的选课组合，而不是传统的文理分科，这给予了学生们很大的选课空间，能让学生们根据自身情况进行选课学习。学生不再是理科生或者文科生，这样更能促进学生的自我发展；第三，不再是所有科目一考定终身。比如英语科目是一年两考，选取其中最好的一次成绩。老师们认为，这样给与了学生们更多的机会，一考定终身将成为过去式；第四，老师们认为新高考的综合素质考核能更好的为国家筛选出更优质的人才。
但对新高考看好的同时，老师们也表示有许多的困难和问题摆在面前。第一，老师们对高考改革中的综合素质的评价表示担忧。高考改革的综合素质评价的权限在高中学校，高中学校是否能公平的公开的公正的对学生的综合素质进行一个客观的评价将是一个考验；第二，选科走班制度加大了管理难度。由于有许多不同的组合，每一个学生每节课都要到不同的地方去上课并且每一个学生都有一个自己独立的课表。这样传统的班级授课形式将会发生很大的变化。
高考改革的路上并不是一帆风顺，带来好处的同时也伴随着一些难题。但不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。团队将继续深入实践与学习，结合专业所学为切实推动新高考改革贡献青春力量。
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