垃圾分类宣传——垃圾分类精英队第三日实践纪实 ——要想分类做得好，如何分类要知晓【一】

垃圾分类精英队队员向家人宣传

经过两天的实践活动，队员们已经对垃圾分类在自己所在地区的普及率有了一定程度上的了解，与此同时，也认识到垃圾分类的受阻原因大致存在两点，一是基本设施落后，二是人们的环保观念未能及时更新。基于这样的认识，队员们有针对性的开展了垃圾分类相关知识的宣传。

2021年1月22日上午，组内成员们首先通过查阅书籍网络和听专业人士的在线讲解对垃圾的分类依据，垃圾如何分类，垃圾分类的意义都有了一定深度的系统了解。之后小组在线上共同挑选了大家觉得日常生活中经常需要的垃圾分类知识，从网络上查找或者自己总结创作一些通俗易懂的顺口溜便于记忆。关于讲解对象，组内成员们一致选择从家人和关系亲近的朋友开始，希望起到以点带线带面的效果。一些组内成员选择在家人的忙碌间隙用自己认为最好记忆的方式告诉他们垃圾应该如何分类，还有部分组内成员选择在午饭时闲谈垃圾分类知识，在欢声笑语中宣传，但在听讲时家人们的脸上都无一例外地露出了欣慰的笑容。还有一位组内成员更是用QQ的群发消息功能向他的朋友们讲述了他的垃圾分类观。

垃圾分类精英队队员向中小学生和大学生宣传垃圾分类知识

下午，组内成员们考虑到对学生宣传垃圾分类很可能会播撒下垃圾分类的种子，这对垃圾分类的明天有着至关重要的影响，决定针对学生群体展开宣传。根据之前的调查显示，不同学生群体对于垃圾分类的知识了解程度有着显著差异。于是针对不同的学生群体，队员们采用了不同的宣传方法。对于垃圾分类意识不强的中小学生，队员们采用纸巾，果核，电池等实物讲解垃圾分类，教他们辨认垃圾分类垃圾桶上的标识，通过让他们画画的方式测验学习成果如何。对于年龄较大的大学生们，队员们则选择动之以情晓之以理，劝说他们进行垃圾分类实践并告诉他们一些不常为人知的垃圾分类知识激起他们的探索兴趣。

垃圾分类精英队队员向中小学生和大学生宣传垃圾分类知识

一天活动下来，队员们虽然很累，但是在看到测验结果中体现的良好成效都获得了满满的成就感。有了更大的斗志，小组成员们对接下来活动的进行有了更多的期待和憧憬。

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