习近平总书记说过“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”2020年的新冠疫情，让我们在经历苦痛的同时，也感受到了满满的爱。医护工作人员在抗疫战争的第一线，耿耿不寐:新闻人坚守阵地，不断披露疫情最新进展；社区的工作人员积极统筹，严格把控好社区的疫情防控工作…..为了利用大学生自身优势身体力行传递爱心，我们“以爱为名，传递温暖”服务项目团队近期于博文鸿志培训学校开展了爱心传递主题活动。
活动一 讲解爱心传递的重要性
12月4日，在提前联系了相关负责人员后，团队成员来到了沙河口区博文鸿志培训学校，开展第一次爱心传递宣讲活动。 活动开始前，团队成员精心设计了宣传手册和宣讲PPT。在宣讲过程中，团队成员刘佳从公益资源紧缺、公众知识缺乏和宣传不配套等方面阐述了当今社会公益现状，并通过讲述疫情期间的感人事迹来鼓励小朋友从小树立公益意识，了解心传递的重要性。
讲解我国公益现状
进行宣传手册讲解
活动二 宣讲日俄韩文化
活动开始前，团队成员召开商讨会，讨论宣传内容的选定和制作宣讲PPT，以更好的呈现我们的宣讲。12月9日，团队全体人员再次来到博文鸿志培训学校进行第二次日俄文化宣讲活动。 活动的第一部分是团队成员韩梦和袁嘉仪带来的日语文化与知识宣讲。韩梦同学首先从樱花日料和动漫等具有人气的日本元素入手，开展此次宣讲。之后，简单介绍日漫和日料等日本文化，并总结出了值得我们学习的日本礼节。接着，袁嘉仪同学介绍了五十音图是学习日语的基础，从语言教学方面入手，耐心领读孩子们五十音图，并借助有趣的视频来教学日常用语。第二部分是由团队成员金湘琳来进行韩语知识的教学，她站在孩子们前面，亲切的从日常用语开始介绍，之后耐心领读，加深孩子们的记忆。
最后一部分是团队成员孙赫遥进行的俄语文化宣讲。孙赫遥同学讲述自己在俄罗斯的亲身经历，让我们仿佛身临美丽的俄罗斯。介绍的俄罗斯的饮食文化也引起了大家极大的兴趣。最后，孙赫遥同学向大家介绍了俄罗斯的日常用语，虽然俄语读起来很难，但是孩子们还是跃跃欲试，现场气氛极佳。此次的宣讲会也在欢快的气氛中进入尾声。
进行俄语宣讲
韩语日常用语教学
日本文化讲解
五十音图教学
活动三 英语学习经验分享
又经过了一周的反复讨论与修改，我们聚焦中小学生英语学习，于12月16日进行了第三次“英语学习经验分享”宣讲会。
团队中英语系的张振亚和孙赫遥两位同学，分别从英美文化和自身学习经历入手，开展此次活动。孙赫遥同学用英式下午茶等极大的激发了孩子们的兴趣，她们围到孙赫遥同学身边，积极讨论。之后，张振亚同学提出了英语学习的重要性，并结合自身学习经验，分享总结出来的英语学习方法。英语学习和孩子们的成长息息相关，这次宣讲在激发孩子兴趣的基础上，传授学习方法，获得了家长和老师的一致好评。
进行英语学习经验分享
活动开展前进行的讨论
“学贯中外，语艺青春；身体力行，爱心传递”。此次“以爱为名，传递温暖”主题活动从筹备到开展历时一个多月。我们利用团队成员的独特优势，进行多国知识传递宣讲，贴近时事热点，将温暖传入社区，极大助力了社区文化建设。此次活动不仅获得了社区工作人员和学生家长的高度赞赏，也体现了大工外语人的责任与担当，用行动来“语艺青春”。
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