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朝阳和余晖共灿,爱心与呵护常伴

来源:合肥工业大学 作者:廖舟

孟子曾言“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”和谐安定的社会环境中,处于弱势群体的老人和孩子理应备受关注和呵护,特殊困难时刻更是应该被给予更多爱心和陪伴。受今年罕见的“超长梅雨季”影响,七月的江淮地区洪涝频发,许多受灾群众不得不暂时迁移到安置点,他们中不乏年迈的老人和稚嫩的孩子,家中被困、前景未卜的困局使得他们忧虑重重,所幸在我奔赴的肥西县上派初级中学安置点,一幅幅温暖感人的画卷正在上演。

“阳光课堂”上悉心呵护祖国花朵

随着信息化技术的不断普及,这一代青少年大多比他们的哥哥姐姐们更早接触到电子产品,也大大增加了他们沉迷网络世界、耽误功课学习的概率。而我了解到,安置点工作人员利用学校原本教室特意为孩子们临时组建的“阳光乐园”的初衷,正是想避免孩子们在安置点暂时生活期间一味扎进虚拟的手机世界而落下学业。除却基本的辅导功课、讲解暑假作业上的难题外,安置点学校精心协调安排了教师队伍为小朋友们开展形式丰富的“阳光课堂”。从《小球带动大球——笑看乒乓》到《写好第一笔——掌握正确的握笔姿势》,颇具专业素养的老师们循循善诱,采取播放教学视频、实地操作演示、请孩子们上台尝试、亲自手把手教学等诸多形式,与小朋友们亲切互动。

其中有一堂阅读课可谓精彩绝伦,我也充当听众在台下一句不漏地欣赏完了周老师的妙语连珠。周老师别出心裁地从询问孩子们感兴趣的话题入手“你们爱玩手机吗?”一下子点燃了孩子们的热情。我正在暗暗纳闷这个课堂引入如何才能自然流畅衔接到课堂主题呢,周老师就给出了她绝妙的答卷。她紧接着问孩子们在手机上接收的信息是否都是有价值的,并在得到意料之中的否定答案后,顺利接入课堂主题——“开卷有益”。这样精彩而又巧妙的课堂引入让小朋友们兴致盎然,浑然不觉中都竖起了耳朵仔细聆听周老师的讲课,我留意到就连一位总是一个人默默坐在角落看童话书的小姑娘也抬起头,将期待的眼神投向老师。

志愿服务期间,我也精心准备了《大爱小爱,珠落玉盘》唐诗鉴赏课和《淮河治理》科普知识课,在“阳光课堂”上,尽管孩子们年龄层次不一,从刚上小学的小朋友到初三毕业的大朋友应有尽有,但是他们相处融洽,在与我的磨合中,他们渐渐放下腼腆和生疏,积极与我互动,让我在课堂的空窗期也不至于尴尬。尤其有一处细节让我至今回想起来仍觉得温暖。在我邀请小朋友为大家分享自己所知道的中国著名河流时,一群举起的小手中,我注意到一只怯生生还带了几丝颤抖的。没一小会儿小姑娘又用左手按下本就举得不高的右手,但是她充满渴望的大眼睛在急切地告诉我,她已经准备好了。果然,我点到她的名字时,她带着难以置信的不确定缓缓站起来,但是准确说出了“长江、黄河”。为了鼓励她以后自信大胆地发言,我送她一枚小小的精致书签,她那双会说话的大眼睛里立刻盛满了喜悦与感动。

在“阳光乐园”里,我奖励勤于读书学习的男孩子一枚糖果,勉励孩子们刻苦读书、奋斗青春。通讯员 王晓明 摄

暖心陪伴共享天伦之乐

除了与安置点的小朋友们愉快相处,对老人们的暖心陪伴也让我感慨颇深。安置点内除了普通家庭的民众,还有一部分“特殊”群体——来自福利院的孤寡老人们,他们无儿无女,可谓孑然一身。因为老人们的睡眠质量尤其重要,我发现安置点的工作人员十分细心周到地将他们安排在宽阔的室内体育馆里,还配有几台大风扇轮流吹风,为老人们准备的铺盖也是柔软舒适,特别暖心的是为了避免老人们睡在地上容易受寒,在地面和垫被之间还专门设有一个简易支架用来隔空。体育馆内还配置有热水器全天候源源不断提供热水,就连洗手间门口也格外细心地提前放置了一些纸巾。在早中晚三餐的配送过程中,我亲眼目睹了志愿者们小心翼翼给纸杯盛满热腾腾的汤,生怕老人们吃饭时因为太干难以下咽。在把每一份餐盒送到老人手中后,志愿者们也并未停歇,而是带领我一起四处询问老人是否需要餐巾纸、汤勺,饭菜是否吃得惯等等。

注意到这些看似不起眼的小细节,我的心里重重一震。可能连老人们自己都没有察觉到安置点工作人员的这些“小心思”,但是他们一定深刻感受到在这里生活的方便和舒适。我甚至在想,这些来自福利院的老人们孤苦伶仃一生,何曾如现在这般感受到亲人一般的悉心呵护?更何况事实上,这些志愿者与他们无亲无故,如果不是这次在安置点的遇见,他们甚至终生不会相识。

看到老人们在聚精会神观赏电影,我也悄悄“潜入其中”。通讯员 廖舟 摄

物质生活的保障以外,老人们的精神生活也被志愿者们考虑在内。在联系安置点校方的技术人员后,老人们终于如愿以偿在大屏上观赏到精彩的电影。我也悄悄坐在他们中间,时不时和旁边的老爷爷讨论两句剧情,每每到情节高潮处,老爷爷和我同时爆发出笑声,真切体会到天伦之乐的氛围。除此之外,社会各界纷纷出动,肥西县武术健身协会就为老人们带来了精彩的“三十二式太极拳”表演,看到有的老爷爷、老奶奶在台下看得太入迷,甚至自己也跟着比划起动作,我心里也是春意盎然。当然,这一切都比不上我在角落里发现的一幕来得震撼。专业的理发师正在为一位“乖乖”穿着围裙的老爷爷修剪头发,旁边还坐着一排“候场”的老人。我看到理发师阿姨一边小心翼翼修剪着老人凌乱的发丝,生怕弄疼了他,一边絮絮叨叨地叮嘱老人不要用冷水洗头等,相信不知情的人看到一定会误认为这是一对父女。然而正是因为知晓在这一天之前,老爷爷和这位理发师阿姨还是素不相识的陌生人,我才在一瞬间湿了眼眶。

理发师阿姨正在为老爷爷修剪头发,旁边是一排“候场”老人。通讯员 廖舟 供图

朝阳和余晖共灿,爱心与呵护常伴

在安置点所见所闻的一幕幕都让我感触颇深,尽管一场天灾使得部分群众不得不暂时离开家园,但是也正是在这样的特殊时刻、艰难时刻,愈发显现出人与人之间的真情。“天若有情天亦老,洪水无情人有爱”,在安置点志愿服务结束后,我对自己所在的实践团队的名称才有了更深刻的领悟和体会。无论是2008年充满伤心回忆的汶川地震,还是今年江淮地区令人措手不及的特大洪水,我们国家和政府始终临危不乱,始终与人民站在一起。社会各界更是纷纷伸出援手,譬如我所见到的理发师阿姨,其实也就是一位普通平凡的手艺人,但是她主动申请来到安置点为老人们义务理发,这样的真情在安置点不时上演,令我时常感到内心充盈、眼眶酸涩。

孩子们是人生的朝阳,他们是祖国的花朵,需要悉心照料、精心栽培;老人们是人生的余晖,但同样承载了亲情与爱意,需要暖心陪伴、细心呵护。我相信,在这场“与天搏斗”中,我们做到了——朝阳和余晖共灿,爱心与呵护常伴。(通讯员 廖舟)

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