晚上，当喧嚣的晚会结束时，教室里的彩灯一个一个的熄灭。在我们将小朋友们送回家之后，小小的学校又陷入了一片寂静，周遭只听得蛙虫为了交配而发出的声响，却更显出无人的宁静。夜晚，四下无人，我靠着学校教学楼的栏杆上，就好像第一天来到这所中学一样，望着天空中的星星发呆，想起了支教生活的开始以及我们和学生的相遇。
8月12日，在收拾好自己的行李之后，我踏上了赴汴的行程。第二天下午，我们一行十人集合完经历几个小时来到了雷寨村，校长热情地接待了我们。一到达学校，我们支教团小老师们便开始进行了备课。他们都在为上课做着准备，而我呢，像一个随行记者一样，默默地记录着支教老师和学生们的点点滴滴。
来到堌阳四中，半年多无人照看的学校里好多地方都沾上了灰尘，密布的蜘蛛网和无所不在蚊虫，晚上一不注意身上就能有它们二三十多个“成果”。没有食堂，我们将办公室当做厨房；没有洗澡的地方，我们来到学校公共厕所用里面的水龙头洗澡；洗碗的时候，旁边的热水器有点漏电，电通过导管传到水里把洗碗的人麻痹地有些难受。经历了一天的辛劳，到了晚上大家拖着疲惫的身体睡在简陋的床上，转眼间就睡去了，因为第二天还要六七点钟起床准备上课。然而我们并没有什么怨言，有困难，就打败困难，没有机会，创造机会也要去做好自己的工作。
（支教老师积极备课中 河南大学土木建筑学院通讯员 郎琅 摄）
然而一开始支教并不是一帆风顺的，正值青春期的他们有太多的不安和躁动。有抽烟的学生，有打架的学生。还有一个学生，早上，喝的烂醉滔天地来到了学校，当班主任询问“你是不是喝酒了？”，只知道她歪歪扭扭地走着，嘴上倔强的回答：没有，没有喝酒。并且最开始，因为觉得我们只是支教团，不过是从外地来的外乡人，上课说话、嬉笑、打闹、不把支教老师的话放在眼里的情况比比皆是。当问到梦想时，他们说的是没有，当问到未来的时候他们说，长大之后会有人养我的。每次想到这里，我的心里便涌现出一股悲哀之情，这里的大部分孩子对未来没有明确的规划，得过且过只想混完初中。
为了镇压住他们，我们不得不开始“演戏”。在看到学生实在太调皮的时候，假装气的夺门而出，课程也暂停了，这时候班主任去和闹事的学生谈心。不过令大家没想到的是，第二天这位同学上课变得认真起来，在看到学生们认真的模样，各位小老师们也笑开了花。除了普通的上课，我们还教音乐、美术、太极、心理，学生们对这些课程表现出极大的兴趣。看着学生们开心的做着手中的手工制作、一步一势地做着太极的招式，稚嫩的步伐令我想起了我曾经年少时的模样，应该也是这么幼稚和笨拙吧。
（太极课上，同学们跟着老师做着稚嫩的动作。河南大学土木建筑学院通讯员 郎琅 摄）
班会课上，各位班主任们以“学习焦裕禄同志精神，争做时代好青年”为主题举办了班会活动。焦裕禄同志作为兰考县的书记，在看到他的事迹后，大家都深有感触。一位普通的书记，面对着内涝、盐碱、风沙摧毁严重兰考县，决定深入灾害第一线，带领兰考人民排内涝、战风沙、治盐碱，不仅找到了改变兰考贫穷面貌的根本途径，而且为兰考的长远发展打下了坚实的基础。在新时代发展的今天，更加需要像焦裕禄这样的好同志加入到新时代的浪潮中。
支教生活的后期，同学们开始认真的上课，为自己中考做打算，不再吵吵闹闹的与老师顶嘴。大家都欣慰十足，总觉得这十天的努力没有白费。最后一次班会课上，当再次问到梦想和未来时，和之前不同的是，他们这次认真的思考了很久，有人说想考上高中，有人希望能够有机会到外面的世界发展。看到这里，我心里百味杂陈，或许，这就是成长吧。晚会结束的时候，大家呼着告别，我看到好多人都哭了，我们也就是有着两周的相处时间，但是心里的情感却迅速的蔓延。
（晚会结束了，孩子在知道老师要离开后伤心地哭了，老师前去安慰。河南大学土木建筑学院通讯员 郎琅 摄）
这次的支教活动中，虽然我没有以支教老师的身份和他们相遇，每一次的活动都有我的参与。身处于旁边记录的我，看到了学生们的改变，也看到了我们自己的改变，或许，这就是成长吧。最后，当一切渐暗，月光慢慢的移到了天空中的最上头，我从恍惚中醒来，眼前还是堌阳四中的模样。我笑了笑，回到了宿舍，准备明天的离开。（通讯员 续明朗）
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