武汉大学生赴幼儿园传播民乐社会实践活动

传播民乐、歌颂青春——食品科学技术学院龙笑暑期社会实践故事

8月10日，华中农业大学食品科学技术学院赴湖南省益阳市暑期社会实践成员龙笑来到了益阳市大通湖区中心幼儿园，参与其建设成文化多样性的市内重点幼儿园，其中包括了申请幼儿足球队，以及给老师们进行民乐教学。龙笑本次实践的主要目的是帮助幼儿老师学习基础的二胡知识以及传播民乐，主要的工作是实践期间每天下午教学两小时。

在文化负责人小玉老师的带领下，龙笑参观了幼儿园的基础建设，小玉老师热情的介绍了幼儿园今年来的文化教学理念以及带志愿者了解了教学的场地以及学校提供的乐器。

开始教学以来，幼儿老师们在一天的教学任务过后还要过来学习二胡知识，龙笑作为教学的老师，有幸陪伴着她们度过为期半个月的学习生活。由于老师们的年龄阶段不同以及对音乐的接受程度不同，最开始的教学过程比较艰难，从最开始的基本动作要领的掌握就花费了近一个小时，但老师们的神情依旧如初，认真且充满热情。龙笑也没有出现不耐烦的情绪，一直细心引导着每一位老师，逐个的去纠正她们的错误。只有相对扎实的基础，后续的练习才更为有效。

8月12日下午，经过两天的基础动作教学，老师们已经能够自主顺利的摆出正确的动作，并且能够拉出好听的声音。龙笑开始了下一步的教学任务，那便是拉音阶，音阶是否拉的准确而动听对于二胡接下来的练习就相当于建造房子的基层一定要打牢。龙笑秉承着认真负责的态度，对每个老师都进行了单独的纠正，并对其不足的地方提出了改正方法，并在课余时间建立了微信群，可以及时的收到大家在二胡上面的问题以及分享一些大师的二胡视频，提高老师们的兴趣。

在接下来的一个星期，龙笑开始了歌曲的教授，从大家耳熟能详的小星星开始，老师们对于这类歌曲接受度较高，并且在节奏和音准上的正确度也很高，因为老师们经常向幼儿们教授此类的歌曲。紧接着便是找朋友、丢手绢这类较为复杂的歌曲，其中涉及到的乐理知识更为复杂，龙笑便在此类歌曲教学之前讲了与之相关的乐理知识，并且亲自做了示范，让大家更能通俗易懂。

在为期半个月的教学中，龙笑与老师们相处的十分融洽且评价较高，并且教学成果也较为显著，老师们现在每个人都能独立完成3-4首简单的歌曲。作为一名青年志愿者，龙笑时刻谨记着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，充分发挥了参与文化创新实践活动的精神。此次的活动给幼儿园老师们带来了新的文化体验，对于民乐的传播也起了一定的宣传作用。

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