这次疫情的爆发，社会各界积极响应，联合行动，防控疫情；与此同时，我们留意到在此期间有许多留守儿童由于父母长期外出务工，仅有爷爷奶奶陪伴着自己，孩子们不仅无法及时解决学习上的问题，而且对于此次新冠疫情并没有一个全面的了解。于是为了宣传新冠疫情的相关知识、普及本次疫情的严重性、自身防护的必要性，更是为了成为孩子们倾诉、聊天的对象，福建中医药大学中西医结合学院情暖童心医路相伴公益志愿服务团以线上沟通的形式，于7月28日开始与三明市清流县城关小学的79名留守儿童进行对接。
图片来源：赵珅莹
7月28日上午，志愿服务团队开始与留守儿童进行相互了解之后与孩子们进行了智力游戏，并且针对该年龄段的孩子们进行了近视眼的科普与预防，随后对孩子们学习上的困难进行讲解、辅导孩子们的暑假作业。下午则是向孩子们介绍手语，并教会他们一些简单实用的手语表达。而到了晚上，志愿服务团队教会孩子们变废为宝的手工，让孩子们学会废物利用，丰富孩子们的课余生活。
图片来源：刘毅玲
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29日，团队将重心放在了心理健康和医学教育上，关心孩子们的家庭情况，与孩子们聊聊天，充当孩子们的知心哥哥姐姐，了解孩子们的烦恼，开导他们尽力解决孩子们的烦恼。而在医学教育方面，我们为孩子们普及了新冠、传染病等，教会孩子们如何对此进行预防。纠正孩子们错误的生活习惯，并向孩子们科普黄赌毒的危害性。进行拒绝黄赌毒的宣传教育，让孩子们从小树立正确的观念。
图片来源：刘毅玲
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30日，我们先为孩子们科普了急救的小知识，并且了解到由于孩子们大多数为一个人在家，我们不仅针对出行、居家安全方面着重为孩子们进行知识普及，还组织留守儿童开展“亲情家书”活动，让孩子们给外出务工的父母写一封信，通过家书让父母们了解孩子们的内心，注重与孩子们的交流，倾听孩子们的心声。之后教孩子们一些自然灾害的应对方发，防范自然灾害；普及一些安全知识，例如防溺水，防火的防范以及自救知识。
图片来源：范雨婕
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随着社会的发展，越来越多的人朝着更大的城市去发展，留守儿童的数目也越来越多，留守儿童的物质生活不一定最苦，但是他们缺乏来自父母的关爱和陪伴。在当今的经济大环境下，我们可能无法改变留守儿童的现象，却能在一定程度上降低留守对他们的伤害。7月29日上午，两名学子在线上与小朋友们进行了第一次“心灵关爱”主题的心理健康辅导。30日下午，同学们与小朋友们进行了“亲情家书”小课堂。在同学们的引导下，小朋友们都写下了想对父母说的话。或许他们认识的字还不是很多，但短短几个字似乎已经包含了无穷的思念之情。课堂上大家创造了轻松而又温情的氛围，让孩子们积极展现自我，体验诉说与倾听的美妙，通过书信的表达与交流，更深刻的体会到亲情和感动，父母更多的交流。 通过一系列的活动和宣传教育，为留守儿童送去社会的爱与关怀，同时我们也教育孩子们正确的人生观，价值观，争做思想道路的引路人，学习途中的引导者，温暖着他们精神世界。我们不仅要从实际行动上帮助留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过关注他们的心理健康，让他们感到有人在乎他们，有人在关爱着他们。
图片来源：清流县城关小学
校团委为孩子们精心准备了暖心小礼物——福中医“河洛“玩偶、漫画贴纸、《旗山医画》中医药知识手册、卡通小扇子等，将河洛的形象带到孩子身边。可爱的河洛让小朋友们爱不释手，听着学子们的讲解，他们饶有兴趣地翻看《旗山医画》中医药知识手册，“当归！当归！当归！”似乎说出了他们的心中所想。捐赠是有限的，但关爱是无限的，用我们的挚爱，来温暖每一颗颗可爱的心灵！用热情点燃希望，用行动播种阳光！爱心捐赠，捐出一份爱心，献出一份真情，让我们一起用行动来传递温暖！
留守儿童是我国现阶段中一个很特殊的社会群体，他们仍然是我们祖国的未来，祖国的希望，他们需要社会的关注来帮助他们健康成长。我们需要发动社会各界来关注留守儿童的健康成长与发展，形成关注留守儿童的良好氛围，帮助留守儿童，解决好当今留守儿童的问题。
图片来源：刘毅玲
2020.08.05
新闻稿：林钊伟、赵楠
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