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志愿活动带来的快乐

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:冯婕

志愿活动带来的快乐

经过了几天的相处,我的辅导对象开始慢慢接纳了我,而且愿意和我分享他发生的事和他的心里话。今天,我的辅导对象和我说到他昨天发生的一件事:昨天在我家做作业时,他的弟弟不认真做作业,于是“骚扰”他,也不让他做作业。于是他生气了,并且发生和弟弟发生了争执。但当时妈妈刚好看到了这个情景,她就以为是他在不认真做作业,而且还在发脾气。于是妈妈大声骂了他,但是没有骂弟弟。

当时的他就真的生气了,而且觉得很委屈。而我听到这里时,便安慰他,并且引导他如何向妈妈解释清楚,而不是单纯地自己在生闷气。听了我的意见后,他在当即就和妈妈说了“对不起”,并且还和妈妈讲明白了当时的情况,妈妈也理解了,化解了矛盾。

这时,其实我内心有一种成就感,我觉得在我的引导下,能帮助辅导对象变得更好、有成长、有进步,这是对我做志愿活动最大的支持和鼓励。

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