开展地摊经济调研，助力高质量复工复产
地摊经济”对促进后疫情时期复工复产有哪些现实意义？制约“地摊经济”可持续发展的困难有哪些？多地叫停“地摊经济”、取消夜市的流动摊点背后折射出什么问题？为更好地了解河南省不同地市“地摊经济”发展概况，深度调研“地摊经济”治理体系的完善与对策研究，助力高质量推进复工复产，安阳工学院化学与环境工程学院“探寻人间烟火小分队”选取河南省多个地市的20余个地摊点开展了为期近20天的暑期社会实践调研。
自今年7月以来，在2019级辅导员熊思彬等老师的指导下，团队在经过一个月的选题策划、方案撰写及团队讨论后，形成了关于“‘地摊经济’治理体系的完善与对策研究”的实践调研方案。
学生进行线上讨论
8月初，团队师生先后走访了当地相关部门机构，通过集体座谈、访谈沟通等方式了解河南省各个地市开展“地摊经济”治理体系开展情况，知晓各地市关于治理地摊办法等第一手资料。随后，团队成员分别对濮阳市等其它地市20个地摊经济点进行实地调研，面向地摊业主、顾客、管理人员、环卫工人等发放问卷200余份，访谈30余人次，并详细记录每一次访谈的基本信息。通过调研分析，团队对各地市“地摊经济”主要分类、发展历程、现状规模、治理体系以及存在的问题有了更深入了解。
学生赴超市做问卷调查
学生团队赴夜市体验地摊经济活力
学生团队赴夜市体验地摊经济活力
学生团队对问卷调查数据进行整理
“政府要下发清晰明确的关于摊贩管理的标准与规定，明确责任主体，管理职权与责任下放到基层乡镇街道，做到在规范摊贩的工作中有法可依”、“在流动摆摊区域，做好安全与卫生的基础设施建设，坚持摊位摊主卫生自理，增加相关区域如监控探头、垃圾桶、卫生间等基础设施建设”“完善摊贩准入机制，严格审查，定期进行流转，要让普通民众真正享受地摊经济带来便利。”团队坚持在调研基础上定期开展线上线下讨论，从而精准地提出当前制约“地摊经济”的问题根源和完善“地摊经济”可持续发展的可行措施。大学生暑期社会实践是高校实践育人的重要途径。通过引导和讨论，让学生们自主选题，将实践调研与社会经济发展热点和民生实事相结合，充分发挥大学生在社会现代化进程中服务社会、开拓创新的主力军作用。
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