8月2日，华南师范大学历史文化学院青年志愿者协会赴汕头潮南桃溪学校云实践服务队举办的暑期社会实践活动进入了第二天，活动进展顺利，各类课程按计划进行线上教学。
由于此次暑期社会实践活动采用线上教学模式，服务队的文体组受到较大影响。文体组的课程涵盖绘画、书法、手工、配音、舞蹈等内容，平时更依赖面对面教学的形式。在此次暑期社会实践活动中，文体组的成员灵活应对，改变教学策略，采用课前录制教学视频、课上直播展示等形式，向学生教授课程内容，积极解决教学难题。同时学生可以在课后回看教学视频，助于巩固知识。此次线上进行的文体课程，收获了良好的教学效果。
（书法课教学）
在第一节书法课上，欧阳老师以竹子的生长习性、竹叶在竹子上的位置等问题，引起学生对竹子结构的关注和思考。随后，学生带着问题，欣赏名家竹画视频，把握国画中竹子的神韵。带领学生领略国画竹子的魅力后，老师利用双机位拍摄的方法，详细讲解毛笔的握笔姿势与画竹子的步骤。在老师的指导下，学生纷纷进行绘画尝试，并由同学视频分享自己的作品。
课堂上，学生们表现积极，课后作业的提交也非常迅速，整体效果良好。不过，学生们的画作还有很大的进步空间，在之后的课程中，欧阳老师将竭尽所能，提升学生们的绘画技巧。
（手指舞课教学）
在手指舞的课堂上，陈老师带领学生以特殊的形式向抗疫英雄致敬。老师带领学生回顾了今年新冠肺炎疫情以来湖北一线的医务工作者、军地医务人员以及全国各地抗疫英雄的事迹。同时老师摘录了歌曲《不放弃》的歌词，给学生带来手指舞教学。学生们认真学习手指舞，向抗疫英雄们致以崇高的敬意。
由于学生平时较少接触手指舞，加上网络教学模式限制了老师对同学们的当面指导，在短暂的课堂时间内，学生可能难以对教学内容有较好的掌握。但在实际教学中，陈老师将手指舞拆分成简单的动作，并反复演示，使学生们很好地接受了课程内容。
（舞蹈课教学）
在第一节舞蹈课，陈老师以较为知名的街舞明星与综艺节目开启课程，引起学生的共鸣，激发学生学习街舞的兴趣。随后，老师用热身与基本功的视频引领学生入门。渐入佳境后，老师播放事先录制的舞蹈教程，详细解说动作要点与注意事项。因为舞蹈难度较高，老师积极鼓励学生，帮助他们树立信心。
舞蹈课上，学生的反应非常热烈，积极与老师互动，课堂氛围欢快。但是，学生基本上都是零基础的初学者，对舞蹈课仍有一定的畏难心理，需要老师循循善诱，鼓励学生的进步，更加耐心地对学生进行指导。
文体组的成员克服了线上教学的困难，为参与夏令营的学生献上了生动有趣的文体课程。这些丰富的文体课，消解了理论课程的枯燥，是学生们在这次暑期夏令营中的一大快乐源泉。接下来的几天，文体组的成员将再接再厉，努力为桃溪学校的学生带去一个难忘的暑期夏令营。
（通讯员 何伟鸿）
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