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“唱出华美乐章,舞出精彩人生”—Red youth实践团开展特色艺体提升课

来源:“Red youth”实践团 作者:徐卫杰 苑广洁

8月5日,山东理工大学Red youth实践团在山东省临沂市费县益海助学中心开展音乐和舞蹈课堂学习的支教活动。

上午,实践团成员张闻轩首先带领孩子们上音乐课,课堂内容紧紧围绕复习上节课学习的歌词以及练习歌唱基本功两个方面进行。课程伊始,在复习歌词过后,实践团成员张闻轩从唱歌的表情和动作管理开展教学,耐心指导同学们唱歌时需要呈现的表情,告诉同学们唱歌的时候应该张开嘴并且保持微笑,这样会给观众留下好的印象。随后张闻轩以《我和我的祖国》这首歌曲为例进行专门教学,其中查开宁和赵常龙两位小朋友表现很好,受到了老师的表扬。

随后,实践团成员张闻轩向同学们介绍了一些歌唱时可以使用的简单而又大方的动作,例如鞠躬致谢,同学们非常认真的学习,努力做好每一个动作,脸上都洋溢着快乐而又满足的笑容。

最后成员张闻轩参考孩子们的身高、性别、唱歌状态等方面确定了最后参加合唱的排列队形。

8月5日下午,在同学们午休起床之后,实践团成员李雨柏带领同学们上舞蹈课。考虑到午休刚刚结束,为缓解同学们的睡意,李雨柏带领同学们慢慢进行热身运动,并逐渐转向成品舞教学,增强适应性,也让同学们逐步进入状态。

同学们平时都十分喜欢跳舞,但因为师资的问题,没有很多机会去学习舞蹈,所以在课堂上,同学们表现出强烈的学习欲望,跟着老师认真学习舞蹈。

在热身之后,李雨柏先进行了基础教学,并逐一指导每个同学的动作,对于部分动作不标准的同学,李雨柏会单独跟她们讲解如何把动作做规范,做细致。

随后李雨柏以《Good time》曲目为背景音乐,带领部分基础较好的同学进行舞蹈节目的排练,该成品团体舞具有一定的难度性,但是经过同学们一个个动作的反复练习,都没有因为困难退缩,而是逐渐熟记动作要领,不断规范形体表达。

音乐课和舞蹈课两类艺体类课程的开展,旨在丰富同学们的课程内容和学习生活,锻炼身心的同时提高个人素养,这既是对同学们自我表达方式的肯定,也促进了同学们的兴趣多样化发展。

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