在2020年8月1日，老师们开始了第十天的支教，因为时间并不多了，所以每个人都很珍惜在一起的时间。
第一节课是语文老师的课，这节课主要学习了<匆匆>这一课，老师教他们如何用修辞法以及怎么去分析词语，因为这一课特别难，所以分成了两节课来学习。第二节课便是英语课，一如既往地英语老师让他们听英文歌，学习英文发音，每个人兴致都超级高。第三节课便是数学课，因为昨天下午做了套卷子，所以数学老师这节课主要以讲解卷子为主。班主任看了看他们的数学成绩，可以看出有基础薄弱的都在进步，这让作为班主任的老师们很欣慰。
其次，老师们搜寻出了一些诸如《学习雷锋好榜样》的歌曲和《没有雷峰的日子》的电影，把这些了解学习雷锋精神的素材推荐给小朋友。而且，老师们也查找了雷锋的一些经典名言，整理成章，打印出来，把它们分发给小朋友，保证人手一份。希望小朋友们能够领悟出自己心中的雷锋精神，践行雷锋精神。
再次，老师们更是把当代活雷锋郭明义的事迹告诉给小朋友，并启发小朋友从身边的小事做起，勿以善小而不为，做好事，做好人。这更有深刻的启发意义和教育意义。
最后，班主任要求小朋友们写一段这次学习雷锋精神的心得体会，推荐他们关注每年一度的感动中国十大人物和道德模范人物的事迹，向先进学习。
其实，这是一次爱和善的启蒙。大爱无形，大善无声。涓涓细流般的小爱必将汇成如江河湖海般广阔的大爱，微尘般的小善终将积淀成如大地般厚重的大善。小学生需要善和爱的播种和滋润，大学生需要爱和善的照耀和灌溉。这是一次具有互动意义的志愿支教活动。老师们在传递雷锋精神同时，也在内心根植着这一种品格。天真无邪的孩子们，他们的眼神总让老师们感动，坚信这个社会爱和善的天空会更加晴朗，雷锋精神的接力棒会永远传递，新时代的活雷锋一定会如泉涌般的出现。
有孩子，有老师，有爱，有善——雷锋精神与同学们同在。
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