（通讯员：方婷）近日，由安徽工业大学外国语学院翻译专业的夏宇彤、方婷、胡碧纯组成的翻译实践团队开始了她们构思已久的暑期社会实践项目——幼儿英语学习翻译读本公益创业。成员们想要利用暑假的时间设计编写出一本适合中国儿童学习阅读的幼儿英语学习读本，培养儿童对于英语的兴趣，提高幼儿学习英语的效率。
社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。从世界的角度来看待学习一门除母语外的语言，那就是在学习另外一种文化，学习另外一种逻辑思维方式，学习另外一种思考问题的习惯。这对一个人来说，极大的扩展个人视野，能够帮助我们更好地了解自己，了解世界，让自己在激烈的社会竞争中具备不败的优势。从小培养对英语的兴趣对于英语学习是十分重要的。“我国大城市的幼儿学习资源是十分丰富的，但对于小城市来说，人们对于幼儿英语的学习观念仍旧是淡薄的。我们的幼儿英语学习读本，不光是为培养幼儿英语学习技能和提供相关语言环境，更重要的是让其成为不同生活水平的孩子们都能拥有的英语学习资源。”项目组长夏宇彤说。
由于疫情原因，位于全国各地的组员们无法碰面，大家就通过线上视频的方式探讨有关项目的问题。成员们一起商量书本编写的主要方向与主题，最后确定三位成员分别负责单词、句子和故事三部分，分头展开行动，节省时间，提高效率。由于对于幼儿英语读本的内容没法准确把握，对于单词文章的难度难以控制，成员们上网查询了相关资料，也参考了一些市面上发售的幼儿英语读本，学习优点，找出缺点并再加以调整改进。
图为成员正在进行编写（方婷供图）
经过一段时间的努力，成员们已经编写出了第一阶段的书本内容，包括三个单元的单词、句子和小故事。由于疫情关系，成员们没有办法按照原定的计划那样派发打印出来的书本，设计调查问卷，线下检验她们的工作成果。如果没有办法得到实时反馈，成员们就无法得知初步的方向是否准确，精心挑选的单词与故事适不适合儿童阅读与学习，这使得成员们的编写工作陷入了困境。经过一段时间的思考以及商量，同学们决定自己联系身边亲戚朋友的孩子，通过线上的方式，向他们介绍她们的项目成果，必要时亲自进行辅导，而后听取家长和孩子们的问题和建议，以改进书本内容与设计。下一步，成员们会将初步编写完成的书本内容进行网络发布，以便于及时得到小读者的反馈，调整后续工作方向与内容。
图为成员通过线上方式听取反馈（方婷提供）
幼儿英语学习十分重要，从幼儿时期开始学习英语也有许多好处。成年人开始学习外语，特别是学习与自己的母语截然不同的一种语言时，他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量，接受所学语言。而幼儿学习英语受母语干扰较小，心理障碍较小，接受程度更高。早期的英语培训有利于幼儿各方面智能的发展，还可以给脑细胞以丰富的刺激。成员们确定这个暑期社会实践项目的初衷就是设计出一本适合中国儿童学习，符合中国儿童思维方式的幼儿学习书本，培养更多儿童对于英语学习的兴趣，成员们也正齐心协力向着这个方向努力着。
开始进行项目之后，成员们才体会到编写书本的不易，中途也有面临过许多困难与挫折，成员们也有过茫然，有过无从下手的时候，但是成员们从没有想过要放弃。成员们积极探讨，在网上查找资料，向身边的人寻求帮助，努力寻找解决方法，一步一步化解，推动项目的顺利进行。
“当我们筹划暑期实践时，没想到我们的一个想法可以持续如此久。看着这个想法一点一点变为现实的这种心情与喜悦是无法准确描述出来的。这一过程中经历的种种也让我明白，只要敢想，愿意坚持，一切皆有可能。我很期待看到书本成品的那一天，也希望我们的书本真的有用，能够给予学习英语的孩子们一些帮助。”小组成员方婷说。
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