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菏院学子三下乡:小小手工点亮梦的起点

来源:菏泽学院教师教育与学院 作者:马艳雯

7月30日,菏泽学院教师教育学院“行知齐鲁”暑期社会实践团队来到山东省聊城市,为这里的孩子开展第二课堂,传授课业知识、传递志愿爱心。

7月30日,志愿者带领孩子们开设了手工艺术课,课程分三部分:折纸、剪纸和黏土,旨在开发他们的动手能力和空间思维想象力,让他们自己动手去制作一个个的生动的模型,从中获得快乐,学得知识,开发大脑,发散思维。

感折纸之趣,话人生之理

对于儿童来讲,折纸可以锻炼孩子手指的灵活性,开发他们的动手能力和创新能力。在今天的手工课上,志愿者首先为小朋友们展示了一组优秀的折纸作品,让他们感受到折纸的魅力。之后进行两个作品的教学课程:飞天展翅和心有灵犀——折千纸鹤和爱心。

折纸必须一步一步地进行,无论步骤多么复杂,孩子们都认真地听讲,志愿者每展示完一个步骤,就走下去看看学生们是否已经掌握,有些学生手速跟不上去的,也虚心向老师请教,如此温馨的师生互动,拉进了师生之间的距离,也使课程顺利地进行。折出成品后,同学们互相分享自己的作品,讨论着自己的作品与对方的不同。

图为孩子们的千纸鹤和小鸟作品。中国青年网通讯员 王潇凡 摄

课堂的最后,志愿者告诉小朋友们:“复杂的折纸,需要我们付出更多的努力和耐心,生活中很多事情也像这折纸一样,越是追求更加美好的事情,越是需要我们付出更多的时间和努力!”孩子们在这节课上充分的发挥了自己的想象能力和动手能力,使自己的大脑得到充分的锻炼,增强了孩子们的创新精神和发散思维的能力。

黏土于指间,还晨光于世界

几个小小的粘土不仅能成为形态各异的物品,重要的是它无限的可能性可以为孩子提供无拘无束的想象空间。志愿者从粘土的起源、构成、以及注意事项等问题开始讲授,孩子们都细心地听着。接着志愿者给每一个学生都分发了三种颜色不一的粘土,揉搓不过尔尔,圆乎乎的“球体”便赫然出现。制作手工过程中,每个孩子都动起来了,他们都在发挥着自己的想象力,创造一个个新奇的作品,太空人、小猪、章鱼、雪人……孩子们一张张小脸上充满了干劲,每当制作成功一个黏土模型后,志愿者们都拍照记录此时的画面,孩子们的喜悦之情溢于言表,在欢声笑语中一个又一个小模型纷纷制作完成。

图为孩子们集体黏土作品。中国青年网通讯员 石蕊 摄

赏剪纸之魅力,品文化之韵味

“暖汤濯我足,剪纸招我魂”是唐代诗人杜甫《彭衙行》里的一句诗,可见剪纸魅力之大,文化之源远流长。在手工艺术课的最后一小节,为了让学生亲身感受剪纸的魅力,提高艺术修养,品味中国传统文化,志愿者带领孩子们走进了剪纸的世界。

志愿者向学生们分发了五颜六色,大小不一的卡纸,拿到卡纸的学生们翻动着卡纸,跃跃欲试的小神情表现得淋漓尽致。终于,老师的一句“先拿出一张大的正方形卡纸,跟着老师的步骤折”把他们再次吸引。到了最后一个步骤——用剪刀沿着画好的线剪,在剪之前,老师叮嘱学生们千万要小心,注意安全。在声声教导中,不一会,最终成果新鲜出炉,是一朵栩栩如生的花,顿时,教室热闹起来,有的在惊叹剪纸的神奇,有的和同桌分享自己的作品,有的迫不及待向志愿者展示并期待得到称赞,整个教室沉浸在剪纸艺术的欢乐海洋中。

图为学生剪纸作品展示。中国青年网通讯员 于旻玉 摄

剪纸是中国古老的传统民间艺术,它历史悠久,风格独特,制作工具简单,深受学生的喜爱。通过观察学生们的表现,老师们相信,这节剪纸课,不仅让他们领略到了剪纸的魅力,感受到了浓浓的艺术气息,同时也为中国的传统文化感到了自豪。

手工艺术课是与孩子们的创造力直接相挂钩的一门课程,学生们的创造力与想象力弥足珍贵,却又极易消失,“行知齐鲁”团队对于孩子们的各种创造给予了特别的重视,极力保护孩子们天马行空的创造力。“星星之火,可以燎原”,就让学生的创造力把那些慢慢褪色的生活重新渲染,换来五彩斑斓的大千世界。

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