冀以尘埃之微补益山海，萤烛末光增辉日月
我曾以为我们每个人都是一颗璀璨的星辰，只要来到传说中“长大”的年纪，便可以发出耀眼的光芒，去照亮一切黑暗。直到来到了长大后的世界，我才发现，我好似一颗陨落的星星，只能发出很微弱的光。但是，当很多颗像我一样的星星聚集在一起时，我们发出的光足以点亮整个夜空。就像一个个平凡的我们，虽似萤火，仍可以照亮孩子们的世界，带他们体验未曾体验过的、一直渴望着的一点点美好。
支教在我心里一直是一件神圣而美好的事情，与一个个有趣而独特的灵魂相遇，看他们纯洁而明亮的眸，我希望那一刻，我能够凝视着他们，而不是轻轻一瞥。支教，到底是为了什么？我想，既是为了孩子们，也是为了我们心中那一方净土。
上大学之前，支教的种子早已埋藏在我的心中。终于，在这个盛夏，我有幸与这样一群可爱的灵魂相遇了。那枚早早埋下的种子遇见了朝阳，它萌芽滋长，伸出地面，沐浴阳光。尽管由于疫情的原因，我们的支教活动只能囿于线上，但我仍十分期待与屏幕另一端的他们相见，为了那一刻，我在心中默默演练了一万次。即使我只能每次和孩子们一起听教学组的成员上课，；即使我不会听到孩子们恭敬地喊我一句老师；即使我不能站在讲台上带他们穿梭在知识的世界里，但我仍深感幸运，因为和他们在一起上课，用文字记录着他们带我见到的一切美好，听他们认真提问，积极回答，看到他们的课堂反馈中满满都是对老师的喜爱、赞美与感谢时，我都会心花怒放。我在线上课堂里，看着这些孩子们就像一面镜子照着我。当我凝视他们的时候，他们的眼神里流露出的清澈，是那样沁人心脾，让我如沐春风；他们的眼神里流露出的坦诚，让我感到他们有着独特的可爱。我为自己身为支教队里的一员而感到骄傲，我们共同聚在一起，竭尽全力去做一件对的事情，认真准备每一堂课，每天在课后开会总结改进，及时与家长和同学们沟通，只为孩子们展现不一样的世界。这远远比我们自己获得所谓的成功要快乐上千倍，万倍。我们做的可能微不足道，但却又是实实在在的事情，我们选择凝视，哪怕只能打动一个灵魂，也是幸福的，而他们课后主动的课堂反馈，突如其来地为我们带来意想不到的幸福，即使寥寥数字，也让我们感受到了世间最真挚的善良和无邪。
图为当地学生进行的课堂反馈。中青网通讯员 邬品潭 供图
我们被需要着，被感激着，在他们面前我们不再是那个急着长大的大小孩，这一刻，我们变成了我们，那个被久久藏在心底对未来有着美好梦想与憧憬的孩子。我们发散着拥有的一分光、一分热，就如萤火一般，不必等待炬火，也可以在黑暗中闪耀。或许我们不能改变孩子们的生活环境，但是我们可以告诉孩子何为善良宽容，如何对世界保持好奇，满怀激情，内心柔软而坚强。
图为当地学生跟随博物馆开箱课程做笔记。 吉司羽同学 供图
我说我会闪耀他们的眼睛，其实是他们点亮了我的天空，我写着孩子们的诗，他们做着心底的梦。这短短数日的相聚，究竟是我们成就了孩子们，还是孩子们成就了我们呢？我想，一切尽在不言中。趁着青春年少，不怕前路漫漫，山水迢迢，多走点路，若是路上口渴，不妨用一杯水的单纯，面对孩子们的清冽。将所有美好封存，在多年后的黄昏，慢慢回味。
（通讯员 邬品潭）
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