关爱留守儿童，共谱美好未来——来到社区志愿
7月6号上午，第六天，作为许昌学院电气（机电）工程学院“关爱留守儿童，共谱美好未来”社会实践队成员之一的我来到了我们的社区，这个社区很特殊是专门给一些上不了学的留守儿童开设的，他们可以在这里玩耍一起学习，第一节课是王老师的古诗晨读背诵课，听到孩子们朗朗的读书声，我感受到了他们的青春活力和学习的热情。 我来这里也是为了献出我的一份力量，上午的活动是自画像自我介绍，我给孩子们分发了彩纸和彩笔，老师让他们画出自己的形象或者自己未来的形象，介绍自己，让我们大家有更好的了解。画完自画像，让大家主动上台介绍的时候，孩子们都非常的内向腼腆，没有几个能够主动去展示自己的。 在此情况下，我们采取了击鼓传花的游戏方式，激励同学们上台，经过这个游戏，孩子们放的开了，都先后走上前主动大方的介绍自己。活动结束，我们对此进行了总结，结合孩子们的情况和我们自身的经历向孩子们讲了“勇气”、“自信”和“尊重”，激励他们勇敢和自信。
经过一中午的休整，下午到达社区的时候，感到孩子们和我亲近了不少，他们主动过来拉着我分享他们的故事书和跳棋。然后我玩了萝卜蹲和丢手绢，孩子们都玩得很开心，也都能够主动积极的分享他们自己的想法。
通过这一天的活动，我们大家有所反思：孩子们内心的想法需要我们不断的去探索和激励，这种激励需要贯穿在游戏中进行，这样既能增强我们之间的互动， 又能让孩子们更好更快的成长和进步。助力留守儿童，我们在行动，希望明天会更好。
供稿人：麻冉
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